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Páginas: 2 (273 palabras)
Publicado: 28 de julio de 2014
El pileo
¿Qué es píleo?
Es un proyecto que busca convertir la lectura y la escritura en una forma natural de interacción escolar en todos los estamentos, a travésde acciones a corto, mediano y largo plazo. Se inicia con acciones que involucran a los docentes, padres de familia y comunidad en general.
¿Porque un pileo?
Porquela Institución educativa es la responsable no sólo del aprendizaje del código escrito de los niños y jóvenes, sino de su formación como lectores y escritores de todotipo de textos, en todas las áreas del conocimiento.
La lectura
La lectura no es una actividad que se restringe al aula. Es una actividad personal, familiar, social ycultural. El fomento de la lectura en el alumno es parte esencial de su formación, es necesario que adquiera sus conocimientos en forma integral, a fin de que sedesenvuelva en la sociedad como persona capaz de: entender, desarrollar y transmitir la cultura, la ciencia y la tecnología; a fin de crear una sociedad inteligente capaz desolucionar su problemática y orientarla a una convivencia de paz y armonía entre los seres humanos.
¿Para qué nos sirve la lectura?
Leer es importante,ciertamente; pero la manera en que los maestros y maestras influyan para que ésta, sea parte de la vida escolar del alumno es imprescindible. Se debe implementar métodos,estrategias y técnicas de lecturas apropiadas a cada lugar y a cada contexto, es necesario vincular la lectura a las nuevas tecnologías asociadas al mundo cibernético, lalectura (desde la computadora, o desde el propio libro) debe formar parte de los hábitos diarios de los niños y jóvenes.
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¿Qué es píleo?
Es un proyecto que busca convertir la lectura y la escritura en una forma natural de interacción escolar en todos los estamentos, a travésde acciones a corto, mediano y largo plazo. Se inicia con acciones que involucran a los docentes, padres de familia y comunidad en general.
¿Porque un pileo?
Porquela Institución educativa es la responsable no sólo del aprendizaje del código escrito de los niños y jóvenes, sino de su formación como lectores y escritores de todotipo de textos, en todas las áreas del conocimiento.
La lectura
La lectura no es una actividad que se restringe al aula. Es una actividad personal, familiar, social ycultural. El fomento de la lectura en el alumno es parte esencial de su formación, es necesario que adquiera sus conocimientos en forma integral, a fin de que sedesenvuelva en la sociedad como persona capaz de: entender, desarrollar y transmitir la cultura, la ciencia y la tecnología; a fin de crear una sociedad inteligente capaz desolucionar su problemática y orientarla a una convivencia de paz y armonía entre los seres humanos.
¿Para qué nos sirve la lectura?
Leer es importante,ciertamente; pero la manera en que los maestros y maestras influyan para que ésta, sea parte de la vida escolar del alumno es imprescindible. Se debe implementar métodos,estrategias y técnicas de lecturas apropiadas a cada lugar y a cada contexto, es necesario vincular la lectura a las nuevas tecnologías asociadas al mundo cibernético, lalectura (desde la computadora, o desde el propio libro) debe formar parte de los hábitos diarios de los niños y jóvenes.
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