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ALBUM SOCIALES


ARGENTINA
900-1950: fundamentos sociales y económicos
Son siete los factores positivos que en estos años ayudan a explicar el desarrollo de la especialización flexible en Emilia-Romagna:
1) El socialismo en la ciudad: al inicio del siglo, diversas clases de trabajadores agrícolas en Emilia-Romagna se encontraron envueltos en luchas agrarias. Estas fueron tan importantesque entre 1904 y 1925 la dirección de la Federazione Nazionale dei Lavoratori Agricoli fue confiada a una mujer de la provincia de Bologna, Argentina Agricoli. Las ideas socialistas se difundieron tanto en la ciudad como en el campo, con la constitución de la Camera del lavoro y la formación de las asociaciones provinciales de trabajadores agrícolas.
La presencia del socialismo en la Emilia-Romagnaagrícola llevó a la creación de asociaciones y cooperativas y a la difusión de posiciones progresistas. Esto, junto a elementos anárquicos y sindicales, es una de las características más profundamente radicadas del Partido Comunista en Emilia-Romagna y marca el camino para los sucesivos años.
Durante los años 30, los fascistas trataron de crear conflicto entre los principales trabajadoresagrícolas, peones y arrendadores. El movimiento de resistencia al fascismo llevó, durante la Segunda Guerra Mundial, a una reconciliación entre la mayor parte de los trabajadores industriales y agrícolas. En consecuencia, en 1948, la Emilia-Romagna era “rossa” con el 52% de los votos a Comunistas y Socialistas, comparado con la media del 31% en el resto de Italia.
En estos años el Partido ComunistaItaliano define una estrategia innovadora respecto a las tradicionales hipótesis de realización del socialismo. En tal estrategia, se da un rol fundamental a la política de las alianzas entre la clase operaria con otras clases productivas, es decir, campesinos, pequeños comerciantes, artesanos y pequeños emprendedores industriales. Esta estrategia tiene dos motivos fundamentales, uno político y otroeconómico: el político, es constituir un vasto frente democrático y antifascista; el económico, se refiere a desbloquear el desarrollo italiano de los monopolios. 61
2) Universidad: la Universidad de Bologna reagrupó varias disciplinas de pensamiento que establecieron una importante relación entre comunidad social y económica en Emilia-Romagna. Esta concentración en una provincia “rossa” favorecióun rol activo por parte de los intelectuales que, utilizando los fines socialistas, buscaron difundir la cultura científica y no científica en el interés de todos los niveles sociales.
3) Un área rural caracterizada por la presencia de pequeños emprendedores: durante este período Emilia-Romagna se mantiene como una región fuertemente caracterizada por la agricultura. Además la experiencia de lagente en el campo iba más allá de la cultivación y la cría, llegando a comprender una experiencia proto-distritual basada en la elaboración de ciertos productos específicos.
4) La presencia de distritos proto-distrituales: en varias ciudades de Emilia-Romagna que a menudo servían como centros de las áreas rurales, los distritos industriales y proto-distritos se fueron creando durante esteperíodo, para continuar modificándose durante el período siguiente 1950-70. Así es que Brusco62 identifica cuatro estadios o cuatro modelos que son de fácil identificación y que fueron modificándose con el tiempo: i) el modelo del artesano tradicional 1900-1955/60; ii) el modelo de proveedores independientes 1955/60-1970; iii) el modelo de distrito industrial de primera generación 1970-1990; el modelo dedistrito industrial de segunda generación 1990-hoy.
5) La transmisión de conocimientos tecnológicos a través de las escuelas técnicas: la más importante transferencia de conocimientos para el desarrollo industrial en la región ha sido en el campo de la mecánica. En Bologna, dos intelectuales, Giovanni Aldini y Luigi Valeriani estudiaron y documentaron los métodos de enseñaza más avanzados...