mis mamadas

Actividad 1: Algoritmos cotidianos. (Bloque I)
 
Objeto de Aprendizaje
Competencias Disciplinares a Desarrollar
Competencias Genéricas a desarrollar
Problema
Algoritmos
Solución deproblemas
Identifica, ordena e interpreta las ideas, datos y conceptos explícitos e implícitos de un texto, considerando el contexto en que se generó y en que se recibe.
 
Utiliza las tecnologías de lainformación y comunicación para investigar, resolver problemas, producir materiales y transmitir información.
4. Escucha, interpreta y emite mensajes pertinentes en distintos contextos mediante lautilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
5. Desarrolla innovaciones y propone soluciones a problemas a partir de métodos establecidos.
Saber conocer
Saber hacer
Saber ser
Definirlas características de los algoritmos.
Desarrollar la metodología para la resolución de problemas.
Elaborar algoritmos de tipo cotidiano para solucionar problemas.
 
Mantener una actitud critica yreflexiva en la elaboración de algoritmos.
 
Secuencia didáctica.
Tiempo:
4 horas clase laboratorio-salón
 
 
Problema Significativo del Contexto
 
¿Qué es un algoritmos? ¿Qué es loprimero que haces cuando resuelves un problema de cualquier índole?
 
Docente
Alumno
Apertura
Mediante pregunta-problema del contexto ligar la palabra con la historia de está, así como larepercusión que tiene en la resolución de problemas de diferente índole.
Ejemplificar donde utilizamos algoritmos sin darnos cuenta de que vivimos rodeados de algoritmos.
Participa de manera activa en posiblesrespuestas a problema significativo del contexto.
Participa en plenaria con ejemplos de algoritmos.
Desarrollo
Ejemplifica la resolución de problemas cotidianos y matemáticos simples.
Realizar 3algoritmos cotidianos en equipo de trabajo, presentarlos en una hoja en blanco con los nombres de los integrantes del equipo, los problemas a resolver son los siguientes.
 
Algoritmo para...