Mis Narraciones

MI NUEVA AMIGA
Un día en un examen de comprensión de lectura, Pamela nuevamente tuvo problemas, no encontró su lápiz a tiempo y no pudo terminar la práctica satisfactoriamente.
¡Qué pena, otra vezPamelita está triste! Yo estoy preocupada por ella; dijo Maricielo
Durante el recreo todo mi grupo de amigos corríamos alborotados mientras Pamela estaba sentada en las gradas mirando cómo sedivertían los demás niños.
Dejé de correr y me acerqué a ella.
¿Qué te sucede? – le pregunté
Me da miedo correr porque me puedo caer, - respondió Pamela.
Decidí quedarme con ella y me senté a su lado.Luego, jugamos a las palmadas y compartimos nuestros juegos muchas veces. Descubrí que Pamela era una niña tranquila pero divertida, alegre, estudiosa y muy buena amiga.
Le ofrecí mi ayuda para hacerjuntas las tareas que dejaba mi profesor ancelmo, y le di mis mejores truquitos para resolverla tarea de conjuntos poco a poco aprendimos a compartir muchas cosas y por supuesto a jugar a laschapadas. Desde entonces Pamela siempre me regala una tierna sonrisa. Porque ahora somos las mejores amigas.

LAS TAREAS DE ROSITA

Rosita es una niña muy buena, pero un poquito inquieta; a Ella lecuesta, mucho cumplir con las tareas. Cuando llega del colegio ve televisión; al llegar su papá, recién apaga la televisión y, en vez de organizarse, lee su álbum de Barbie y las princesas. Después deun buen rato recién sigue sus cuadernos y libros. Mientras continúa, se distrae, se pone a dibujar o a colorear y cuando seda cuenta, ya es casi la hora de cenar.

Entonces a Rosita le da flojera ypara terminar hace
todo rápido, Cometiendo muchos errores y hace borrones.
Al siguiente día los profesores le piden que corrija sus
tareas a ella le fastidiaba mucho eso. Esa misma noche
tuvoun sueño con la televisión, despertó muy asustada
y entonces comprendió que tenía que ser responsable y
estudiar mucho si quería ser alguien en la vida.
Ella prometió hacer las tareas a tiempo...