Mis tareas de psicologia

Páginas: 20 (4907 palabras) Publicado: 14 de abril de 2010
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ZARAGOZA

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MANUAL DE DE PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL EN LA CARRERA DE PSICOLOGÍA
Aprobado en sesión extraordinaria del Comité Académico de Psicología, No. FESZ/CACPSIC/009/08 Leonel Romero Uribe Mirna García Méndez Abril, 2008

ÍNDICE
INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………. I ¿QUÉ ES EL SERVICIOSOCIAL?…………………………………………….. Objetivos del servicio social de psicología FES Zaragoza…………………. 2. LUGAR DONDE SE PUEDE REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL………….. 3. PROCEDIMIENTOS PARA REALIZAR EL SERVICIO SOCIAL……………. 3.1 Registro de prestadores de servicio social……………………………….. 3.2 Revisión y evaluación de informes………………………………………… 4. PROCEDIMIENTO DE LIBERACIÓN………………………………………….. 5. CONVALIDACIÓN DELSERVICIO SOCIAL…………………………………… 6. DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS ALUMNOS………………………… 6.1 Derechos………………………………………………………………………. 6.2 Obligaciones…………………………………………...……………………… 6.3 Sanciones……………………………………………………………………… 3. REFERENCIAS…………………………………………………………………….. 4. ANEXO 1……………………………………………………………………………. ANEXO 2……………………………………………………………………………. ANEXO 3……………………………………………………………………………. ANEXO 4…………………………………………………………………………….1 3 3 3 4 4 5 6 7 8 8 8 9 9 10 11 12 14

INTRODUCCIÓN
Una de las formas en que los alumnos de la UNAM, retribuyen a la sociedad, los recursos que destinó en su educación, es el servicio social, actividad en la que los alumnos se desempeñan en diversas áreas de la psicología, sin remuneración económica, a excepción de ocasiones en que se les otorga una ayuda económica a través de programas debecas. Es común que el servicio social se realice en dos rubros: generación o aplicación del conocimiento (investigación) y la práctica profesional, ambos rubros en beneficio de la sociedad. En la Carrera de Psicología, los alumnos pueden realizar su servicio social en diversas actividades, entre las que se encuentran la prevención, solución de problemas, asesoría, intervención en comunidad oatención psicológica individual. Asimismo, pueden participar en el desarrollo de investigación, con fines de aportar conocimiento sobre determinados problemas sociales. De tal manera que el alumno pone en práctica las competencias teórico prácticas adquiridas durante su formación, además de que sus acciones están encaminadas a beneficiar los grupos sociales con menores recursos. Los programas deservicio social en los que participan los alumnos de Psicología Zaragoza, se ubican en dos rubros: a) Internos. Son programas que se realizan en distintas instancias y dependencias de la UNAM, siempre y cuando las actividades sean acordes con las competencias del psicólogo. b) Externos. Son programas que se desarrollan en dependencias ajenas a la UNAM, preferentemente del sector público (IMSS, SEP, DIF,Centros de integración juvenil, ONG, etc.). Las actividades realizadas por el prestador de servicio social, siempre serán supervisadas por un responsable, quien deberá tener registrado y aprobado su programa, en la Coordinación de Servicio Social de la Carrera. Es importante señalar que para su funcionamiento, esta Coordinación se apoya en dos reglamentos: a) Reglamento General de Servicio Socialde la Universidad Nacional Autónoma de México (Legislación Universitaria, 2000). b) Reglamento Interno de Servicio Social de la Facultad, aprobado por el H. Consejo Técnico en sesión ordinaria del 20 de septiembre de 1994. Con base en los reglamentos citados, la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos (DGOSE) mediante las Unidades Responsables de Servicio Social (URSS) se encargade vigilar el cumplimiento del servicio social de los universitarios, con el propósito de que consoliden su formación académica y se fomente en

Psicología

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ellos una conciencia de solidaridad con la comunidad. Dos de las atribuciones de la DGOSE, son: “proponer, aplicar y evaluar políticas generales para dar cumplimiento a la prestación del servicio social, dispuesto en la Ley...
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