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Páginas: 3 (542 palabras)
Publicado: 17 de noviembre de 2010
GUÍA PARA EL DIAGNÓSTICO PARTICIPATIVO EN SALUD
El diagnóstico participativo es un elemento básico para lograr la participación informada, conciente, voluntaria y organizada de la comunidad en lacoproducción de salud.
El diagnóstico participativo es una herramienta que permite conocer de manera rápida y profunda la situación de enfermedad y salud de una determinada comunidad.
Esteejercicio se puede realizar periódicamente para tener con claridad los avances, estancamientos y/o retrocesos de la situación de salud y de sus determinantes de la comunidad.
METODOLOGÍA
Para poderrealizar el diagnóstico participativo es necesario realizar una serie consecutiva de pasos.
1er. Paso. Reunión de las personas participantes.
Las personas participantes deben ser las que con baseen el diagnóstico actuarán para realizar posteriormente un plan de trabajo cuyo objetivo principal es modificar las causas y los determinantes de salud y enfermedad.
Reunión de barrio, colonia,escuela, fábrica, oficina, localidad, municipio, etc., dependiendo de donde se pretenda realizarlo.
2º Paso. Dividir a los participantes en grupos de entre 5 y 7 personas.
Para poder trabajarordenadamente se propone organizar grupos que no sean mayores de 7 personas. Procurar que en cada grupo esté presente una persona que maneje adecuadamente operaciones matemáticas básicas y tenga lacapacidad de concentrar datos numéricos, con el fin de facilitar la realización del diagnóstico.
3er. Paso. Llenar el formato # 1.
El formato se llena de manera familiar, es decir, cada representantede familia nuclear llena el suyo. El facilitador debe procurar que se llene completo el formato, siguiendo las instrucciones del mismo.
4º Paso. Concentrado de los datos por cada grupo.
Llenarel formato # 2.
5º Paso. Concentrado de los datos de todo el grupo.
El mismo cuadro, pero ahora sumando todos los datos de cada subgrupo.
6º Paso. Análisis de los datos.
Con los datos que...
El diagnóstico participativo es un elemento básico para lograr la participación informada, conciente, voluntaria y organizada de la comunidad en lacoproducción de salud.
El diagnóstico participativo es una herramienta que permite conocer de manera rápida y profunda la situación de enfermedad y salud de una determinada comunidad.
Esteejercicio se puede realizar periódicamente para tener con claridad los avances, estancamientos y/o retrocesos de la situación de salud y de sus determinantes de la comunidad.
METODOLOGÍA
Para poderrealizar el diagnóstico participativo es necesario realizar una serie consecutiva de pasos.
1er. Paso. Reunión de las personas participantes.
Las personas participantes deben ser las que con baseen el diagnóstico actuarán para realizar posteriormente un plan de trabajo cuyo objetivo principal es modificar las causas y los determinantes de salud y enfermedad.
Reunión de barrio, colonia,escuela, fábrica, oficina, localidad, municipio, etc., dependiendo de donde se pretenda realizarlo.
2º Paso. Dividir a los participantes en grupos de entre 5 y 7 personas.
Para poder trabajarordenadamente se propone organizar grupos que no sean mayores de 7 personas. Procurar que en cada grupo esté presente una persona que maneje adecuadamente operaciones matemáticas básicas y tenga lacapacidad de concentrar datos numéricos, con el fin de facilitar la realización del diagnóstico.
3er. Paso. Llenar el formato # 1.
El formato se llena de manera familiar, es decir, cada representantede familia nuclear llena el suyo. El facilitador debe procurar que se llene completo el formato, siguiendo las instrucciones del mismo.
4º Paso. Concentrado de los datos por cada grupo.
Llenarel formato # 2.
5º Paso. Concentrado de los datos de todo el grupo.
El mismo cuadro, pero ahora sumando todos los datos de cada subgrupo.
6º Paso. Análisis de los datos.
Con los datos que...
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