mis tareas

Páginas: 15 (3657 palabras) Publicado: 1 de octubre de 2014
Republica Bolivariana de Venezuela
Facultad de Humanidades Y Educación
Escuela de EducaciónMaracaibo, Noviembre de 2012
Esquema


- Introduccion
- Desarrollo

1) Definición del Ajedrez en sus cuatro versiones
- Deporte
- Artes
- Ciencias
- Juego

2) Leyenda del Ajedrez
3) Evolución histórica del ajedrez
- Cuando el ajedrez sedesplaza hacia arabia
- Cuando el ajedrez se expande de arabia hacia Europa
- Cuando el ajedrez se expande de Europa hacia América

4) Cuales son las Escuelas más conocidas del ajedrez
5) Importancia del Ajedrez para el docente
6) Elementos del Ajedrez

Piezas
Valor
Símbolos
Dibujos
Como se ubican en el Tablero
Como se mueven
Como se Captura cada Pieza

7) Jugadas Especiales
8) Planillade Anotación

Conclusión
Anexos
Bibliografía
















Introducción

El Ajedrez También llamado el juego ciencia, es un juego entre dos adversarios que disputan sobre un tablero una contienda de cálculo y habilidad, para lo cual emplean piezas de distinto color, y cuyo objetivoúltimo y esencial es la caída del rey, figura de honor, considerada como máximo baluarte.
























1) Definición del Ajedrez en sus cuatro versiones
El ajedrez es considerado juego-deporte-ciencia-arte Por las Siguientes Razones:
Juego: para quienes sólo lo consideran un pasatiempo
Deporte: cuando es para competir en algún campeonato
Arte: Cuando se llega aun nivel de maestría y conoces aunque sea lo básico de ajedrez se puede contemplar la belleza en las jugadas
Ciencia: pues puede ser estudiado y teorizado

2) Leyenda del Ajedrez
La Leyenda de Lahur Sessa
En un reino de la antigua India, situado al noroeste de la India, había un poderoso brahmán, llamado Rai Bhalit, tan rico y rodeado de todos los placeres que de ninguno de ellos gozaba,ordenó a uno de sus sirvientes, llamado Sisa, que creara un juego capaz de entretenerle. Pasado algún tiempo Sisa presentó a su señor un juego que emulaba la guerra y que se jugaba en un tablero con sesenta y cuatro casillas, alternativamente blancas y negras dispuestas en ocho filas y ocho columnas, el ajedrez. El brahmán quedó tan encantado que le permitió escoger su recompensa. Sisa le dijo: «Señor,soy hombre modesto, y me conformaría con que me paguéis un grano por el primer cuadrado, dos por el segundo, cuatro en el tercero, ocho en el cuarto, etc.». El brahmán, encantado por la modesta petición de Sisa accedió en seguida, pero su alegría pronto se trocaría en ira cuando se dio cuenta de que ni con todo el trigo de su país alcanzaría a pagar semejante suma. La cifra de18.446.744.073.709.551.615. Ante la imposibilidad de pagar tal suma el brahmán mandó matarle. Esta es una de las leyendas más conocidas del ajedrez.

3) Evolución Histórica del Ajedrez
El Ajedrez tiene más de mil años de historia, aunque no se sabe con certeza cuándo y en qué fecha nuestros antepasados empezaron a practicarlo. Se dice que los primeros que lo jugaron lo hacían para representar una batalla y de esamanera se idearon estrategias para llevar a cabo en el campo de guerra.
Para saber mejor cómo era el juego, se encontraron en la tumba de Tutankamón en Egipto, junto a numerosos objetos que acompañaban a la momia, un tablero cuadriculado y piezas muy parecidas a las del ajedrez que hoy conocemos, aunque en menor número. Actualmente se exponen en el museo de El Cairo, la capital de Egipto....
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