Mis tareas

Páginas: 29 (7081 palabras) Publicado: 17 de octubre de 2014
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Calendario
para la familia



grado

Educación preescolar

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Calendario
para la familia



grado

Educación preescolar

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Calendario para la familia. Segundo grado. Educación preescolar estuvo a cargo de la Dirección General de Materiales Educativos de laSubsecretaría de Educación Básica.

Coordinación técnico-pedagógica
María Cristina Martínez Mercado
Claudia Elín Garduño Néstor
Elaboración de contenidos pedagógicos
Silvia Yessica Mejía Romano
Martha Liliana Huerta Ortega
Norma Castillo Guzmán
Revisión técnico-pedagógica
Montserrat Sifuentes Mar

Coordinación editorial
Alejandro Portilla de Buen
Producción
Martín Aguilar Gallegos
Formación ydiseño
Ana Laura Lobato Guzmán
Martín Martínez González
Citlali Rodríguez Merino
Diseño de portada
Ana Laura Lobato Guzmán
Ilustración
Humberto García: p. 3; Alma Pacheco: p. 4; Laura González: octubre, febrero, marzo,
julio; Sara Palacios: agosto, enero, febrero, abril y septiembre (niño leyendo y niños
con mochila); Humberto García: septiembre (niño clasificando hojas); Pedro García:mayo; Pablo Serrano: noviembre; Gloria Calderas: diciembre; Isaías Valtierra: junio
(tortugas), Patricia Márquez: junio (búho, cuervo, gato, murciélago, ratón); Nayeli
Barrera: junio (pájaro).

Tercera edición, 2011
Segunda reimpresión, 2012 (ciclo escolar 2013-2014)
D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2009

Argentina 28, Centro,

06020, México, D.F.
ISBN: 978-607-469-660-8Impreso en México
Distribución gratuita-Prohibida su venta

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Calendario para la familia.
Segundo grado. Educación preescolar
se imprimió por encargo de la Comisión Nacional
de Libros de Texto Gratuitos,
en los talleres de -----------------con domicilio en-------------------------el mes de ------------ de 2012.
El tiraje fue de ------ ejemplares.

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Anticipémonos a las dificultades del aprendizaje

Hoy inicia una nueva aventura escolar en la que cada uno de
ustedes desempeñará una función importante en la educación de
los niños de nuestro país. Los invitamos a participar en este
proceso a través de la lectura y reflexión de los temas relacionados
con la familia y la escuela que se incluyen eneste calendario.
Es importante que quien cuida de
los menores se interese e involucre
en las actividades que realizan, por
lo que se les invita a integrarse a
las actividades del jardín de niños.
Un objetivo del calendario es
estrechar la comunicación entre
familia, alumnos y docentes,
por lo cual se proponen actividades
sencillas e interesantes que consideran
las experiencias yaprendizajes adquiridos
en el ciclo escolar anterior.
El contenido de este calendario contribuye a la difusión de los
derechos de los niños, al reconocer el papel fundamental de la
familia en su crecimiento y desarrollo, así como al reconocimiento
de la importancia de un entorno familiar de afecto, armonía y
comprensión, necesarios para su bienestar.
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Secretaría de EducaciónPública

Cómo observar el crecimiento de sus niños
Cuando nos referimos al crecimiento de los niños siempre pensamos en el
peso y la estatura, pero es necesario prestar atención a los logros que
tienen en otros aspectos, por ejemplo, cómo juegan, aprenden, hablan y
actúan. Alguna dificultad en estos aspectos puede ser señal de un
inconveniente en el desarrollo o de una necesidad educativaespecial.
A continuación se enlistan algunas actividades en las que debe poner
atención. Es importante que las observe en el comportamiento cotidiano
del niño sin pedirle que las lleve a cabo.1
• Se viste y desviste.
• Se interesa en experiencias nuevas.
• Exhibe gran imaginación en juegos de fantasía.
• Se ve a sí mismo como una persona completa con cuerpo,
mente y sentimientos.
• Se imagina...
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