Mis Trabajos

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REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA
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DIPLOMADO PARA MAESTROS DE PRIMARIA 3° Y 4° GRADOS
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MODULO 1-------------------------------------------------
“FUNDAMENTOS DE LA ARTICULACIÓN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA”
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Presenta PRODUCTOS
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PROFR. FRANK KENNY LÓPEZ RANGEL
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MAESTRO FRENTE A GRUPO DE PRIMARIA
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TRES CRUCES, METZTITLAN HIDALGO-------------------------------------------------
ZONA 014 SECTOR 018
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Coordinador del modulo
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Israel cabrera Juárez
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PRODUCTO 1 “TENDENCIAS EDUCATIVAS ACTUALES”-------------------------------------------------
INTRODUCCION
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DESDE EL PRINCIPIO DE LOS TIEMPOS HASTA LA ACTUALIDAD EL MUNDO SUFRE POR UNA DEMAGOGIA, BUROCRACIA E IMPUNIDAD QUE AFECTA A LA SOCIEDAD EN QUE VIVIMOS.
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MÉXICO ES UN PAÍS MULTICULTURAL DONDE HAY UNA GRAN DIVERSIDAD DE GRUPOS SOCIALES CON DIFERENCIASLINGÜÍSTICAS, ÉTNICAS, GEOGRÁFICAS Y ECONÓMICAS, Y LA EDUCACIÓN DEBE DE SER LA PRIORIDAD PARA LAS DIFERENTES AUTORIDADES, LA EDUCACIÓN VA CAMBIANDO O EVOLUCIONANDO CONSTANTEMENTE SEGÚN LAS NECESIDADES DE LA SOCIEDAD, HOY EN LA ACTUALIDAD HAY UN AVANCE EN LA TECNOLOGÍA, HAY UNA PERDIDA DE VALORES, UN DESGASTE DEL PLANETA (CONTAMINACIÓN) Y UNA PERDIDA DE RECURSOS Y LA EDUCACIÓN DEBE ABORDAR ESTOS DESAFÍOSTECNOLÓGICOS LOS MAESTROS DEBEN DE RESCATAR LOS VALORES Y RECUPERAR EL PLANETA BUSCAR UNA SOCIEDAD JUSTA CON MECANISMOS PARA QUE LOS DIFERENTES AGENTES SATISFAGAN SUS NECESIDADES, ESTA TRANSFORMACIÓN EDUCATIVA EXIGE QUE EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE SE DE POR COMPETENCIAS PARA LA VIDA IMPULSANDO LA REFORMA DE LOS ENFOQUES DE LA CURRICULA EN SÍ QUE LAS SOCIEDADES SEAN SOCIEDADES DELCONOCIMIENTO, SOCIEDADES COMPETENTES A LA VIDA DESAFIANDO A LOS RETOS DEL SIGLO XXL PROPICIANDO UN DESARROLLO TANTO SOCIAL COMO ECONÓMICO APROVECHANDO LOS RECURSOS QUE NUESTRO PAÍS OFRECE Y PARA ELLO LA REFORMA INTEGRAL DE LA EDUCACIÓN BÁSICA NOS DA HERRAMIENTAS PARA PREPARAR UNA EDUCACIÓN HACIA LA SOCIEDAD.
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DESARROLLO
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LAS CREENCIAS QUE TIENEN LOS SERES HUMANOS QUE NO SE PONEN EN DUDA, Y QUE SON CONSIDERADAS VERDADERAS SUELEN TOMARSE COMO CONOCIMIENTOS. “DERECHO A LA EDUCACIÓN”-------------------------------------------------
EL ENFOQUE DE COMPETENCIAS BÁSICAS PARA LA VIDA, DESDE DETERMINADOS USOS, PUEDE CONDUCIR A UNA MAYOR EQUIDAD PARA LOS MÁS DESFAVORECIDOS. ADEMÁS, DE MODO PARALELO, PUEDE CONDUCIR A UNA INTEGRACIÓN SOCIAL EN LA CONSTRUCCIÓN DE LA CIUDADANÍA
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EL DERECHO A LA EDUCACIÓN NO PUEDE QUEDAR LIMITADO A LA MERA“ESCOLARIZACIÓN”, ES PRECISO GARANTIZAR A CADA UNO Y A CADA UNA EL MÁXIMO DE FORMACIÓN DE QUE SEA CAPAZ Y, EN LOS CASOS MÁS PROBLEMÁTICOS, LOS APRENDIZAJES BÁSICOS. POR TANTO, TODO CIUDADANO TIENE QUE ADQUIRIR Y POSEER DICHA CULTURA COMÚN, JUSTAMENTE PORQUE ES LA QUE LE PERMITE EJERCER LA CIUDADANÍA. LA VIDA ACTUAL EXIGE SER COMPETENTE Y QUE NOSOTROS COMO MAESTROS ENSEÑEMOS PARA LA VIDA ENSEÑAMOS...