Miseria ética de la Universidad y la economía

Miseria ética de la Universidad y la economía
Según la asociación para el pensamiento complejo de Edgar Morín en su reflexión a cerca de la universidad del futuro definió la reivindicación autonómica universitaria
Decidió separar la enseñanza en varias disciplinas en nombre de las especialidades a la cual conduce la investigación
A partir del siglo XIX se establece un contrato socialEstado-Universidad “te doy la libertad de enseñar e investigar y tu me aseguras la producción y regular los problemas de la sociedad
La autonomía de la universidad se volvió una ilusión
Porque el contrato social perdió su vigencia, las especialización de las disciplinas ha sido cada vez más desadaptadas frente a los problemas sociales. Se desarrolla una universidad más mercantil
Los valoresde la Universidad de hoy son:

CONSUMISMO COMPETENCIA


INDIVIDUALISMO DOMINACIÓN
Se derrumba la universidad como espacio de reflexióny debate.

La educación que ofrece las escuelas, colegios y las universidades, es una educación instrumental, organizada esencialmente para tener una ocupación profesional basado en el éxito profesional
Clases de ética
En 1988 en una encuesta realizada en las escuelas de negocios se informó que concluyó con un tercio de asistencia de clases de ética
En 1987 una comisión realizó unadonación de veinte millones de dólares a la HBS para apoyar las clases de ética, este proyecto fue rechazada argumentado que la ética aprendían en sus hogares y la iglesia.
Es inútil querer agregar un curso de ética en las escuelas de negocio y facultades de encomia y administración sino se cambia profundamente la manera definir los supuestos científicos.
Mientras tanto tienen la sensaciónlas clases de ética como ir a la iglesia según testimonio de Etzioni

Economía pura desconectada de la realidad
Estas abstracciones tratan sistemáticamente de:
Simplificar la realidad humana compleja
Negar las dimensiones antropológicas, culturales, afectivas, éticas que sin embargo son centrales del fenómeno humano.
Reducir los problemas de decisión política a problemas de equilibriosistémico

DISPOSICIONES GENERALES
DE LOS BIENES MUEBLES E INMUEBLES
CONCEPTO:
BIENES MUEBLES
Los bienes muebles a son aquellos que pueden trasladarse fácilmente de un lugar a otro, manteniendo su integridad y la del inmueble en el que se hallaran depositados.
Los bienes muebles, por oposición a los bienes inmuebles, son todos aquellos bienes personales depositados en estancias que sontransportables, pero que uno no suele llevar consigo. Esto incluye, pero no se limita, a los elementos decorativos de una vivienda.
En el Derecho se incluyen diferentes objetos bajo esta denominación dependiendo de la rama en que se esté trabajando. Así en Derecho civil no se consideran cosas muebles aquellas que naturalmente van adheridas al suelo u otras superficies (lavabos, baldosas, lajas, etc)mientras que éstas si son consideradas muebles para el Derecho penal (por ejemplo, pueden efectivamente ser objeto de hurto). Entre estos podemos encontrar objetos de hogar como neveras, computadoras, sofás, etc.
Por naturaleza: cosas muebles las que pueden trasnportarse de un lugar a otro sea moviéndose ellas a si mismas como los animales -semovientes- sea que solo se muevan por una fuerza extrañacomo las cosas inanimadas. La cosa APRA ser considerada mueble es decir desplazable de un lugar a otro no debe perder con el desplazamiento su esencia naturaleza o forma o conserirablemente su valor.
Cosas muebles, bienes muebles en sentido objetivo, en consecuencia, son todos aquellos objetos reales ( temporales y especiales ) que puede transladarse, como los animales que por eso se lleaman...