Misión sucre

La Misión Sucre es un plan extraordinario, estratégico y coyuntural que implica una nueva forma de pensar la educación superior y está definida por las siguientes características: La generación de aprendizajes, saberes y haceres en el marco de un conjunto de oportunidades, espacios, lugares, condiciones y modalidades de formación de la práctica educativa universitaria. La adaptación de losestudios universitarios a las particularidades de las diferentes regiones y localidades, sus pobladores, problemáticas, expectativas y necesidades específicas de desarrollo. La corresponsabilidad entre todos los participantes: bachilleres, docentes, instituciones universitarias, gobiernos regionales y locales, sectores productivos, comunidades y el gobierno nacional. La contraloría social, ejercida portodos los actores vinculados al proceso. La ampliación de las oportunidades de formación universitaria y de los lugares de aprendizaje y, particularmente, la comprensión del trabajo y la vida social como espacios de aprendizaje. La actualización permanente y la vinculación nacional e internacional. El aprovechamiento de las tecnologías de la información y la comunicación. La realización de latarea de la revisión y cambio del actual modelo predominante de la educación superior, que posibilite una nueva forma de concebir, planificar y orientar la educación universitaria en Venezuela. En síntesis la Misión Sucre pretende ser: Un espacio para la participación y el ejercicio de la ciudadanía; Una acción que promueva el desarrollo local, regional y nacional; un programa de educación superiorvanguardia del proceso de cambios que este sector requiere; una práctica educativa innovadora que ofrezca oportunidades de estudios universitarios e implemente modalidades educativas que posibiliten el desarrollo de competencias y actitudes cónsonas con el ejercicio de una ciudadanía responsable. Objetivos de la Misión Sucre Objetivos generales: Facilitar la incorporación y prosecución de estudiosen la educación superior de todos los bachilleres y bachilleras que, a pesar de sus legítimas aspiraciones y plenos derechos, no han sido admitidos o admitidas en ninguna institución de educación superior oficial, e incrementar el nivel educativo de la población venezolana.

Promover la reflexión, discusión, concepción e implantación de nuevos modelos educativos universitarios, con base en losimperativos de la democracia participativa y protagónica, el diálogo con los actores involucrados teniendo como referencia fundamental el proceso histórico, social, político y económico que vivimos. Objetivos Específicos: Cuantificar y caracterizar la población de bachilleres que no han podido acceder a la Educación Superior. Diseñar e implantar un Programa de Iniciación Universitaria (PIU), quefavorezca el tránsito de los bachilleres a la educación superior. Aumentar la matrícula en las instituciones de educación superior (IES). Conformar una red que integre a todas aquellas instituciones y organizaciones que puedan cooperar de manera sustantiva en el desarrollo y consolidación de la Misión Sucre. Desarrollar currículos que contribuyan e impulsen el Proyecto de Desarrollo Nacionalendógeno y sostenible. Propiciar el desarrollo de un currículum abierto, flexible, dinámico e innovador que permita desarrollar e innovar planes y programas de estudio, metodologías y recursos para el aprendizaje, y que prevea la implementación de modalidades de formación como: la presencial, la semipresencial, la educación a distancia, la no convencional, y la acreditación de experiencias, entre otras.Promover estrategias de transformación del sistema de educación superior, con base en el desarrollo endógeno y sostenible, que impacten en lo local, lo regional y lo nacional, que simultáneamente corrijan todas aquellas anomalías y desaciertos que han venido caracterizando a este sector educativo (admisión, sesgo social, deserción, calidad de la enseñanza etc.). Base jurídica La base fundamental...