misión e identidad
Páginas: 12 (2934 palabras)
Publicado: 1 de septiembre de 2014
INSTITUTO INTERNACIONAL DE TEOLOGIA A DISTANCIA
DIDACTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR
NOMBRE DEL ALUMNO: María Moreno Hidalgo
Nº de Expediente: 305297
BLOQUE 1
TRABAJO DE FUNDAMENTACIÓN Nº 1
El primer trabajo de fundamentación que el alumno debe realizar consiste en:
Lectura del documento “Identidad y misión del profesor de Religión Católica”
Eldocumento lo puedes descargar en la sección de Contenidos de Edinet.
A partir de la lectura del documento y completando con bibliografía, deberás realizar un trabajo personalizado en el que se recojan los siguientes aspectos:
A. La evangelización.
1. Diferencia los siguientes conceptos:
a. Kerigma: El término proviene del griego, significa 'proclamar como un emisario'. Es laproclamación de la noticia de Dios, de la Buena Nueva, de la Palabra poderosa de Jesucristo que convierte y que salva.
b. Misión: Acción de dar a conocer a Jesús en países no cristianos.
c. Acción pastoral: Conjunto de actividades por las cuales la Iglesia realiza su misión, que consiste principalmente en proclamar y dar a conocer la palabra de Dios. Acción de la Iglesia como pueblo de Dios enel mundo.
d. Educación cristiana: La educación cristiana es uno de los ministerios esenciales de la iglesia, se prepara a la gente para recibir el evangelio en la conversión al cristianismo. También es visto como el esfuerzo continuo de los creyentes que buscan entender, practicar y propagar la revelación de Dios catequesis.
e. ERE: siglas que hacen referencia a la Educación Religiosa enla Escuela, asignatura incluida en el curriculum escolar.
f. Evangelización: Es el anuncio de la buena noticia a toda la humanidad. Constituye el núcleo esencial de la enseñanza religiosa católica en la escuela: Dios con nosotros, Jesucristo el Señor.
2. La misión de la Iglesia es la evangelización
a) ¿Qué es evangelizar?
Anunciar la Buena Noticia del Evangelio de Nuestro SeñorJesucristo. En específico, llevar la relación cristiana a personas y culturas que aún no han recibido el evangelio.
Esta es la misión que tiene el profesor de Religión, llevar la Buena Noticia a los alumnos para dar respuesta a las preguntas existenciales que se nos plantean a lo largo de nuestra vida. El profesor de religión está llamado no sólo a participar en los diferentes encuentros, sinotambién a desarrollar un trabajo de animación espiritual que puede abarcar diferentes formas de evangelización.
b) Relaciona Evangelización y promoción humana.
Existe un fuerte vínculo de orden antropológico, teológico y evangélico entre la evangelización y la promoción humana.
Según Pablo VI existen lazos de orden antropológico (que conecta con la expectativa del hombre), teológico (segúnel plan salvador de Dios), y cristiano (referido al estilo de Jesús)
La promoción humana (familiar, profesión, cultural…) forma parte del proceso evangelizador ya que si este no tuviera lugar no sería posible la realización de la persona en su totalidad.
c) ¿Por qué podemos decir que proponer el Evangelio, no imponer?
La iglesia da a conocer a toda la humanidad la Buena Noticia de Dios,su salvación, proponiéndonos la luz del Evangelio, poniéndola a nuestra disposición. Es elección de la persona el querer acoger esa Evangelización ya que Dios nos creó libres.
d) La ERE no puede confundirse con…
No podemos confundir entre la ERE y la catequesis. Desde el origen podemos decir que ambas acciones educativas poseen una finalidad distinta, aunque es evidente que amboscampos están relacionados.
Diferencias:
ERE
CATEQUESIS
ORIGEN
Relación entre la Iglesia y la institución escolar
Diálogo en el interior de la comunidad creyente
CARACTERÍSTICAS
Ilustra la fe
Pretende la maduración personal
Fundamenta la religión en conceptos racionales
Pretende la síntesis entre la fe y la cultura de la persona.
Hace referencia directa a la profesión de...
INSTITUTO INTERNACIONAL DE TEOLOGIA A DISTANCIA
DIDACTICA APLICADA A LA ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR
NOMBRE DEL ALUMNO: María Moreno Hidalgo
Nº de Expediente: 305297
BLOQUE 1
TRABAJO DE FUNDAMENTACIÓN Nº 1
El primer trabajo de fundamentación que el alumno debe realizar consiste en:
Lectura del documento “Identidad y misión del profesor de Religión Católica”
Eldocumento lo puedes descargar en la sección de Contenidos de Edinet.
A partir de la lectura del documento y completando con bibliografía, deberás realizar un trabajo personalizado en el que se recojan los siguientes aspectos:
A. La evangelización.
1. Diferencia los siguientes conceptos:
a. Kerigma: El término proviene del griego, significa 'proclamar como un emisario'. Es laproclamación de la noticia de Dios, de la Buena Nueva, de la Palabra poderosa de Jesucristo que convierte y que salva.
b. Misión: Acción de dar a conocer a Jesús en países no cristianos.
c. Acción pastoral: Conjunto de actividades por las cuales la Iglesia realiza su misión, que consiste principalmente en proclamar y dar a conocer la palabra de Dios. Acción de la Iglesia como pueblo de Dios enel mundo.
d. Educación cristiana: La educación cristiana es uno de los ministerios esenciales de la iglesia, se prepara a la gente para recibir el evangelio en la conversión al cristianismo. También es visto como el esfuerzo continuo de los creyentes que buscan entender, practicar y propagar la revelación de Dios catequesis.
e. ERE: siglas que hacen referencia a la Educación Religiosa enla Escuela, asignatura incluida en el curriculum escolar.
f. Evangelización: Es el anuncio de la buena noticia a toda la humanidad. Constituye el núcleo esencial de la enseñanza religiosa católica en la escuela: Dios con nosotros, Jesucristo el Señor.
2. La misión de la Iglesia es la evangelización
a) ¿Qué es evangelizar?
Anunciar la Buena Noticia del Evangelio de Nuestro SeñorJesucristo. En específico, llevar la relación cristiana a personas y culturas que aún no han recibido el evangelio.
Esta es la misión que tiene el profesor de Religión, llevar la Buena Noticia a los alumnos para dar respuesta a las preguntas existenciales que se nos plantean a lo largo de nuestra vida. El profesor de religión está llamado no sólo a participar en los diferentes encuentros, sinotambién a desarrollar un trabajo de animación espiritual que puede abarcar diferentes formas de evangelización.
b) Relaciona Evangelización y promoción humana.
Existe un fuerte vínculo de orden antropológico, teológico y evangélico entre la evangelización y la promoción humana.
Según Pablo VI existen lazos de orden antropológico (que conecta con la expectativa del hombre), teológico (segúnel plan salvador de Dios), y cristiano (referido al estilo de Jesús)
La promoción humana (familiar, profesión, cultural…) forma parte del proceso evangelizador ya que si este no tuviera lugar no sería posible la realización de la persona en su totalidad.
c) ¿Por qué podemos decir que proponer el Evangelio, no imponer?
La iglesia da a conocer a toda la humanidad la Buena Noticia de Dios,su salvación, proponiéndonos la luz del Evangelio, poniéndola a nuestra disposición. Es elección de la persona el querer acoger esa Evangelización ya que Dios nos creó libres.
d) La ERE no puede confundirse con…
No podemos confundir entre la ERE y la catequesis. Desde el origen podemos decir que ambas acciones educativas poseen una finalidad distinta, aunque es evidente que amboscampos están relacionados.
Diferencias:
ERE
CATEQUESIS
ORIGEN
Relación entre la Iglesia y la institución escolar
Diálogo en el interior de la comunidad creyente
CARACTERÍSTICAS
Ilustra la fe
Pretende la maduración personal
Fundamenta la religión en conceptos racionales
Pretende la síntesis entre la fe y la cultura de la persona.
Hace referencia directa a la profesión de...
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