Mision Y Vision De Una Escuela
Páginas: 2 (473 palabras)
Publicado: 21 de octubre de 2012
ACTIVIDAD NO. 4
PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA FORTALECER COMUNIDADES DE APENDIZAJE
A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LOS Criterios operativos de los Estándares de Gestión para la Educación Básica QUECORRESPONDEN A PARTICIPACIÓN SOCIAL, TRABAJADOS EN LA ACTIVIDAD NO. 2.
EN LA ACTIVIDAD NO 2, SE REALIZÓ UNA EVALUACIÓN DEL PORCENTAJE DE LOGRO Y ASPECTOS A MEJORAR.
EN ESTA ACTIVIDAD SE SOLICITAQUE RETOMANDO ESTOS ASPECTOS A MEJORAR REPORTADOS, SE ESPECIFIQUEN LOS OBJETIVOS PLANTEADOS CON SUS RESPECTIVAS ACTIVIDADES PARA LOGRAR. INDIQUE POR FAVOR LAS ACTIVIDADES QUE YA SE REALIZARON, LAS QUEESTÁN EN DESARROLLO Y LAS QUE SE ESTÁN PROGRAMADAS, INDICANDO EN QUE FECHA SE REALIZARON O REALIZARÁN. ES INDISPENSABLE INCLUIR EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES: LISTAS DEASISTENCIA,FOTOGRAFÍAS(INDISPENSABLES), MINUTAS DE REUNIONES CON FIRMAS O HUELLAS DIGITALES,ETC.
DIMENSION DE PARTICIPACION SOCIAL
|FUNCIONAMIENTO EFECTIVO ESTÁNDAR 15 DEL CONSEJO |OBJETIVOS|ACTIVIDADES REALIZADAS (R), EN DESARROLLO (ED) O |
|ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL (ceps) |PLANTEADOS |PROGRAMADAS (PROG) |
|| | |
| || |
| | | |
|Enel ceps: | | |
|• Se reúnen periódicamente para tomar decisiones|| |
|informadas sobre el aprendizaje de los alumnos. | | |
|•...
PARTICIPACIÓN SOCIAL PARA FORTALECER COMUNIDADES DE APENDIZAJE
A CONTINUACIÓN SE PRESENTAN LOS Criterios operativos de los Estándares de Gestión para la Educación Básica QUECORRESPONDEN A PARTICIPACIÓN SOCIAL, TRABAJADOS EN LA ACTIVIDAD NO. 2.
EN LA ACTIVIDAD NO 2, SE REALIZÓ UNA EVALUACIÓN DEL PORCENTAJE DE LOGRO Y ASPECTOS A MEJORAR.
EN ESTA ACTIVIDAD SE SOLICITAQUE RETOMANDO ESTOS ASPECTOS A MEJORAR REPORTADOS, SE ESPECIFIQUEN LOS OBJETIVOS PLANTEADOS CON SUS RESPECTIVAS ACTIVIDADES PARA LOGRAR. INDIQUE POR FAVOR LAS ACTIVIDADES QUE YA SE REALIZARON, LAS QUEESTÁN EN DESARROLLO Y LAS QUE SE ESTÁN PROGRAMADAS, INDICANDO EN QUE FECHA SE REALIZARON O REALIZARÁN. ES INDISPENSABLE INCLUIR EVIDENCIAS DE LAS ACTIVIDADES: LISTAS DEASISTENCIA,FOTOGRAFÍAS(INDISPENSABLES), MINUTAS DE REUNIONES CON FIRMAS O HUELLAS DIGITALES,ETC.
DIMENSION DE PARTICIPACION SOCIAL
|FUNCIONAMIENTO EFECTIVO ESTÁNDAR 15 DEL CONSEJO |OBJETIVOS|ACTIVIDADES REALIZADAS (R), EN DESARROLLO (ED) O |
|ESCOLAR DE PARTICIPACIÓN SOCIAL (ceps) |PLANTEADOS |PROGRAMADAS (PROG) |
|| | |
| || |
| | | |
|Enel ceps: | | |
|• Se reúnen periódicamente para tomar decisiones|| |
|informadas sobre el aprendizaje de los alumnos. | | |
|•...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.