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 Marco Teórico

Inteligencia Emocional

El Psicólogo Daniel Goleman en 1997 propuso una nueva teoría de la inteligencia emocional, la cual serefiere a la efectividad con que la gente percibe y entiende sus propis}as emociones y las de los demás, así como la como la eficacia con que se puede manejar su conducta emocional. (Morris, C. 2005).A Goleman le intrigaba el hecho de que las personas con alto CI a menudo fracasan en la vida y se debía a que no se consideraban los conceptos emocionales como parte de sus habilidades personales ypor lo tanto no buscaban desarrollarlas.

Datos fisiológicos de la Inteligencia emocional

Para comprender el poder de las emociones sobre el intelecto y la razón y el frecuente conflicto entreellos debemos considerar la forma ocmo el cerebro ha ido evolucionado.
La región más primitiva del cerebro es el tronco encefálico y este regula las funciones básicas como la respiración y elmetabolismo. De esta región emergieron los centros emocionales (mesencéfalo) y luego dieron paso a la neocorteza. Este forma de ver al cerebro como una sucesión nos explica mejor como son las relaciones entresentimientos, emociones y razón.
La nueva corteza permite un aumento de la sutileza y complejidad de la vida emocional a través del sistema límbico. Y este mismo sistema que es el centro de lasemociones adquiere una potencia extraordinaria para influir en el funcionamiento global del cerebro incluyendo los centros de pensamiento racional.
La amígdala cerebral y el hipocampo son dos piezas clavedel cerebro emocional y están ligados a los procesos de aprendizaje y memoria, ya que está demostrado que el aprendizaje es mejor cuando es significativo para quien está aprendiendo.
Además estoscentros de emociones son los encargados de secretar neurotransmisores que estimulan los sentidos y ponen al cerebro en alerta
LeDoux descubrió que la primera zona cerebral por la que pasan las...