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Cuestionario de Metodología de la Investigación

1. Los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justificación del estudio son:

a) Plantear el problema
b) Criterios para plantar un problema
c) Elementos del planteamiento del problema
d) Características de la investigación

2. Deben expresarse con claridad para evitar posibles desviaciones en elproceso de investigación y debe ser susceptible a alcanzarse

a) Plantear problemas
b) Objetivo de la investigación
c)Justificación
d) características del problema

3. Conveniencia, relevancia social, implicaciones prácticas, valor teórico, utilidad metodológico son:

a) justificación
b) criterios para evaluar el potencial de una investigación
c)consecuencias de la investigaciónd) características del objetivo

4. Amplia el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre su problema evitando desviaciones del planteamiento inicial:

a) Es 1 de las 6 funciones principales del marco teórico
b) Etapa de elaboración
de marco teórico
c) Revisión literaria y de documentos
Detección de la literatura

5. Fuentes primarias, secundarias y terciariasen las cuales se basa una investigación:

a) Tipos básicos de fuentes de literatura
b) Detección de literatura y otros documentos
c) Inicio de revisión de literatura
d)recuperación de la literatura

6. “Una teoría es un conjunto de proposiciones relacionadas sistemáticamente que especifican relaciones causales entre variables”

a) Kerlinger
b) Blalock
c) Black y Champion
d) Gibbs7. Explicar, sistematizar o dar orden del conocimiento y la predicción, son:

a) utilidad de la teorías
b) definición de la teoría
c)características de la teoría
d) funciones de la teoría

8. Capacidad de descripción, explicación y predicción; consistencia lógica, perspectiva, fructificación y parsimonia, son:

a) Estrategias de la teoría
b) Utilidad de la teoría
c) Funciones dela teoría
d) Criterios para evaluar una teoría



9. Se refiere al nivel de generalidad. “ El investigador que usa una teoría abstracta obtiene más resultado y puede explicar un número mayor de fenómenos”

a) Capacidad de descripción
b) Parsimonia
c) Perspectiva
d) Consistencia lógica

10. “Es la capacidad de generar nuevas interrogantes y descubrimientos”

a) Fructificaciónb) Parsimonia
c) Consistencia lógica
d) perspectiva

11. Motivación intrínseca con respecto al trabajo:

a) Estados psicológicos
b) Resultado
c) Características del trabajo
d) Moderadores

12. Se efectúan cuando el objetivo es examinar un tema o problema de investigación poco estudiado o que no ha sido abordado antes:

a) Estudio descriptivo
b) Estudio correlacional
c) Estudiosexploratorios
d) Estudio de investigación

13. Buscan especificar las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis.

a) Estudio descriptivo
b) Estudio correlacional
c) Estudios exploratorios
d) Estudio de investigación

14. Este tipo de estudio tiene como propósito medir el grado de relación que existe entre 2 o másconceptos o variables.

a) Estudio descriptivo
b) Estudio explicativo
c) Estudios exploratorios
d) Estudio correlacionales

15. Están dirigidos a responder a las causas de los eventos físicos y sociales.

a) Estudio exploratorio
b) Estudio explicativo
c) Estudio correlacional
d) Estudio descriptivo

16. Nos indica lo que estamos buscando o tratando de probar y pueden definirse comoexplicaciones tentativas del fenómeno investigado formuladas a manera de proposiciones:

a) Variables
b) Variables independientes
c) Variable Dependiente
d) Hipótesis

17. Es una propiedad que puede variar y cuya variación es susceptible a medirse

a) Variable independiente
b) Hipótesis
c) Definición de variable
d) Experimento

18. Nula, de investigación, alternativas y...