MitkovaEl Estilo Comunicacional De Los Jovenes

clac

CÍRCULO

clac

de
lingüística
aplicada a la
comunica
ción

37/2009

EL ESTILO COMUNICATIVO DE LOS JÓVENES

Adriana Mitkova
Universidad de Sofía “San Clemente de Ojrid”
adrianamitkova en abv bg

Resumen
Se estudian algunos rasgos del estilo comunicativo de los jóvenes a base de las
manifestaciones lingüísticas de las funciones expresiva, apelativa y fática del lenguaje.
Se analizan losrecursos lingüísticos pertenecientes a los niveles léxico-semántico y
sintáctico, donde se hacen más patentes las peculiaridades del habla juvenil.
Palabras clave: lenguaje juvenil, lenguaje coloquial, conversación coloquial, funciones
del lenguaje

Abstract
The paper studies some characteristic features of young people's communication
style on the basis of linguistic manifestation of expressive,conative and phatic functions
of language. Stress is laid upon the analysis of linguistic means on the lexico-semantic
and syntactic levels, where the peculiarities of youth speech are sharply outlined.
Key words: youth speech, colloquial language, colloquial conversation, language
functions

© 2009 Adriana Mitkova
CÍRCULO de Lingüística Aplicada a la Comunicación (clac) 37, 21-44
UniversidadComplutense de Madrid. ISSN 1576-4737. http://www.ucm.es/info/circulo

mitkova: estilo de los jóvenes 22

Índice
1. Introducción 23
2. Análisis del corpus 25
2.1. La función expresiva 25
2.1.1. Plano léxico-semántico 25
2.1.1.1. Formación de palabras 25
2.1.1.2. Truncamientos léxicos 27
2.1.1.3. Palabras y expresiones 27
2.1.1.4. Unidades fraseológicas 28
2.1.1.5. El disfemismo 29
2.1.1.6. Comparaciones,creaciones metafóricas, juegos de palabras y dobles
sentidos 30
2.1.1.7. Otros mecanismos de énfasis: la onomatopeya y los sonidos imitativos
30
2.1.2. Plano sintáctico 31
2.1.2.1. Estructura del sintagma nominal 31
2.1.2.2. Estructura del sintagma verbal 33
2.1.2.3. Cambio de categorías 34
2.1.2.4. Enunciados interjectivos 35
2.2. Función fática 37
2.3. Función apelativa 40
2.3.1. Enunciadosapelativos directos 41
2.3.2. Vocativos 41
2.3.3. Control del contacto 42
3. Conclusión 42
Bibliografía 43
clac 37/2009, 21-44

mitkova: estilo de los jóvenes 23

1. Introducción
La edad de los hablantes es uno de los factores sociales que tienen marcada
incidencia sobre los usos lingüísticos dentro de las comunidades de habla. Por supuesto,
no se puede ignorar el hecho de que la edad, igual quetodas las variables sociales, no
actúa de una manera aislada, pero sí puede ser lo suficientemente relevante para
permitirnos deslindar ciertas características del habla juvenil que pueden ser, si no
exclusivas, por lo menos preferentemente extendidas entre los representantes del grupo.
Indudablemente, el nivel lingüístico donde se observan más rasgos específicos y
representativos de la variedadjuvenil es el léxico-semántico. Sin embargo, la variedad
juvenil presenta, además, una multiplicidad de rasgos de diversa índole: fonéticofonológicos,

morfosintácticos,

sintácticos,

pragmáticos,

sintáctico-pragmáticos,

semántico-pragmáticos, etc.
Así, cualquier intento de dar una imagen más completa del habla juvenil supone
aplicar no un enfoque que analice elementos diferenciadores aislados de sucontexto de
uso, sino que integre e interrelacione estos elementos, atendiendo a las intenciones
comunicativas y al contexto de producción de mensajes.
Lo que nos proponemos en este estudio es analizar la interacción entre las
formas lingüísticas y sus funciones pragmático-comunicativas que se observan en el
habla juvenil.
Centraremos el análisis en las manifestaciones lingüísticas de losjóvenes
producidas de forma oral en situaciones coloquiales informales. Elegimos la
conversación como tipo de discurso que emplea el registro coloquial por dos razones
principales. Por un lado, porque la conversación es la forma más habitual y espontánea
de comunicación y su estudio permite comprobar los patrones de comportamiento y
detectar las actitudes pragmáticas de los jóvenes. Por otro lado, como...