Mito De La Caverna - Platón

Mito de la Caverna
El mito nos describe en el mito en un escenario cuyo contenido es una caverna donde habitan unos hombres, prisioneros desde su nacimiento, cuyas piernas y cuellos estaban atados en la pared de modo que no pudieran mover la cabeza. Detrás de la pared en la cual estaban anclados, se encontraba un camino, por el cual pasaban personas que transportaban todaclase de objetos y mantenían conversaciones; y una hoguera que reflejaba las figuras que cargaban las personas y superaban la altura de la pared. Al no tener educación y ser las sombras lo único que han visto durante su vida, creen que las sombras son los objetos reales. Aquí se crea el primer mundo que intenta explicar Platón, el mundo sensible percibido a través de nuestros sentidos y la opinión,la caverna simboliza un mundo de apariencias y engaños.
Platón le explica a Glaucón que si uno de los prisioneros fuese liberado de sus ataduras y se le obligara a mirar el fuego, no sería capaz de ver los objetos que creaban las sombras que antes observaba y creería que lo que antes contemplaba es más real y verdadero que lo queahora ve. Al llevarlo al mundo exterior, sentiría dolor debido a que está acostumbrado a la oscuridad y no podría percibir nada. Según Jaeger (1985), el proceso de salida de la caverna conlleva a atravesar un proceso de conversión, de adaptación a la luz [ 1 ]. Le sería más fácil, para no quedar ciego, mirar primero las sombras, seguido por las cosas reflejadas en el agua. Poco a poco, iríaacostumbrándose hasta llegar a observar los objetos mismos y aquí se crea el segundo mundo, el mundo de las ideas, para el cual necesitamos a la razón y la ciencia. Una vez alcanzado el conocimiento de las ideas, el prisionero siente compasión por sus compañeros de cautiverio, considera que la vida que llevan, recompensar a aquel que percibe con mayor facilidad las sombras, el que recuerda la sucesiónde las sombras y el que adivina las sombras que van a pasar; es insoportable.
En el caso de que dicho prisionera volviera a introducirse a la cueva con el fin de comentar con sus compañeros acerca del mundo exterior, la verdadera realidad, y hacerles saber que ellos viven en un mundo falso de sombras; ya no sería capaz de ver en la oscuridad, no calza en el mundode las sombras en donde lo único que importa es la mentira. Esto conlleva a que sus compañeros lo consideren como un loco, se reirían de él y concluirían que no vale la pena subir a lo alto porque estropea los ojos. Recibe amenazas de que si intenta desatarlos y llevarlos hacia la luz, además de reírse, lo perseguirían y lo matarían.Platón nos da a conocer la situación del ser humano frente al saber, somos prisioneros y el proceso es necesario para que nosotros logramos llegar al conocimiento. El prisionero que logró liberarse de sus ataduras y salir de la caverna, conoce el mundo exterior y como filósofo, debe guiar a los demás hacia la verdad. Platón logra diferenciar en su mito tres dimensiones que se pueden aplicar a lavida real:

A) Dimensión Antropológica
Los prisioneros representan al hombre, quien vive consumido en un mundo sensible y de valores; la liberación de este, el prisionero, simboliza el descubrimiento de un nuevo mundo, el mundo verdadero, el mundo de las ideas; luego de la filosofía, se da la identificación de la realidad humana con el alma.B) Dimensión Ontológica y Epistemológica
En el mundo subterráneo, dentro de la caverna, las sombras simbolizan el reflejo de los objetos del mundo exterior y la luz del fuego representan el sol. Por otro lado, en el exterior, los objetos reflejados en el agua son las ideas matemáticas, los objetios en sí corresponden a las...