MITO LA CAVERNA
Páginas: 3 (659 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2014
Informe: “El mito de la caverna”
Nicole Monserrat Muñoz
IV° Medio
Filosofía
Profesor Ramón Alvarez
30 de Abril, 2014
Acontinuación presentaré el mito de la caverna planteado por Platón, donde de forma metafórica nos explica la situación en que se encuentra el ser humano frente al conocimiento desde su punto de vista, elcual encuentra que es manipulado. Por lo tanto, nos entrega una teoría en la cual podemos basarnos y a su vez entender el pensamiento platónico. 12 puntos.
En esta alegoría Platón describe unacaverna en la cual están prisioneros un grupo de hombres desde su nacimiento, siendo encadenados de tal forma que se encuentran inmóviles y limitados a mirar fijamente a una pared en la que se proyectansombras de objetos. Estas proyecciones se dan, ya que un grupo de personas va pasando los objetos frente a una hoguera en un pasillo que se ubica detrás de los prisioneros. Las sombras son la únicaverdad que ellos conocen. Entonces Platón supone que si se liberara a uno de ellos y fuera guiado a la luz de la hoguera, contemplaría una nueva realidad y después de haberla asimilado fuera obligado asalir de la caverna, estaría expuesto a la realidad exterior, donde el prisionero vería el Sol. Después de esto el prisionero volvería a la caverna a liberar a sus compañeros, pero estos se reirían deél por lo que cuenta, tratándolo de loco, llegando incluso a querer eliminarlo. 6 puntos por el resumen.
De este mito podemos desprender que en general lo que habla Platón está directamenterelacionado con el conocimiento y la manipulación de la verdad, ya que si alguien nos enseña sobre la vida, nuestro conocimiento estará regido y normado por esa persona o ente. Lo anterior lo podemos compararcon las personas que formaban las proyecciones de las sombras, ya que ellas regían lo que los prisioneros veían y conocían. De esta manera, relacionamos al prisionero liberado como un filósofo que...
Informe: “El mito de la caverna”
Nicole Monserrat Muñoz
IV° Medio
Filosofía
Profesor Ramón Alvarez
30 de Abril, 2014
Acontinuación presentaré el mito de la caverna planteado por Platón, donde de forma metafórica nos explica la situación en que se encuentra el ser humano frente al conocimiento desde su punto de vista, elcual encuentra que es manipulado. Por lo tanto, nos entrega una teoría en la cual podemos basarnos y a su vez entender el pensamiento platónico. 12 puntos.
En esta alegoría Platón describe unacaverna en la cual están prisioneros un grupo de hombres desde su nacimiento, siendo encadenados de tal forma que se encuentran inmóviles y limitados a mirar fijamente a una pared en la que se proyectansombras de objetos. Estas proyecciones se dan, ya que un grupo de personas va pasando los objetos frente a una hoguera en un pasillo que se ubica detrás de los prisioneros. Las sombras son la únicaverdad que ellos conocen. Entonces Platón supone que si se liberara a uno de ellos y fuera guiado a la luz de la hoguera, contemplaría una nueva realidad y después de haberla asimilado fuera obligado asalir de la caverna, estaría expuesto a la realidad exterior, donde el prisionero vería el Sol. Después de esto el prisionero volvería a la caverna a liberar a sus compañeros, pero estos se reirían deél por lo que cuenta, tratándolo de loco, llegando incluso a querer eliminarlo. 6 puntos por el resumen.
De este mito podemos desprender que en general lo que habla Platón está directamenterelacionado con el conocimiento y la manipulación de la verdad, ya que si alguien nos enseña sobre la vida, nuestro conocimiento estará regido y normado por esa persona o ente. Lo anterior lo podemos compararcon las personas que formaban las proyecciones de las sombras, ya que ellas regían lo que los prisioneros veían y conocían. De esta manera, relacionamos al prisionero liberado como un filósofo que...
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