Mito Sobre El Origen Del Universo

Unidad 1 Actividad 1.1
a) Que es teoría?
R: Formas de explicación acerca de los fenómenos de la realidad.
b) Que es ciencia?
R: Es una forma de interpretartodo lo que existe, pues todo ello es susceptible de ser explicado o descrito.
c) Que papel juega la curiosidad?
R: La curiosidad por conocer se manifiesta en el ser humano desde lainfancia, al preguntarse la razón de los eventos de su medio ambiente.
d) Que interrogantes se formulan y como responden a ella el niño y el hombre primitivo?
R: Tanto el niño como el hombreprimitivo, son de carácter mágico y no científico, porque la explicación científica no es la primera que ha utilizado el ser humano para comprender lo que esta a su alrededor.
e) Cual esla relación entre mito, magia, relación, y ciencia?
R: En la actualidad estas coexisten con interpretaciones mágicas y religiosas de los fenómenos naturales y sociales sean definidosdesde la religión, la magia, el mito y la ciencia.
f) En que consiste la actividad científica?
R: Comienza con la observación y el registro de los fenómenos o de los objetos que se estánestudiando.
g) En que época se sitúa el origen de la ciencia?
R: A finales de los siglos XVI o XVII.
h) Que es un paradigma?
R: Estos supuestos se tienen por algo obvio por una evidenciaque no necesita fundamentación, y son los que hacen posible el consenso
Científico a esta red de conceptos y supuestos rectores con la de nomina “paradigma”.
I) Porque la ciencia y lainvestigación son procesos continuos y reiterativos?
R: Por esta razón, podemos decir que la ciencia y la investigación son procesos continuos reiterativos.
j) Porque se dice que lasideas se construyen y perduran por un tiempo determinado?
R: Las ideas se construyen y perduran en un tiempo especifico y aportan explicaciones que respondes a un problema general o concreto.