Mitoanalisis de una pieza publicitaria

MITOANALISIS DE UNA PIEZA PUBLICITARIA
SONY CENTER
“The First Toy Store For Grown Ups.”



CARLOS ALBERTO CASTAÑEDA GOMEZ
CODIGO: 2066219
JUAN CAMILO PACHON
CÓDIGO: 2055747


DOCENTE:
LILIANA HOYOS



UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE OCCIDENTE
FACULTAD DE COMUNICACIÓN SOCIAL
COMUNICACIÓN PUBLICITARIA
SANTIAGO DE CALI
2011
MITOANALISIS DE UNA PIEZA PUBLICITARIA
SONY CENTER
“TheFirst Toy Store For Grown Ups.”

Lenguaje Publicitario (Palabra-Idea).
Palabra: “The First Toy Store For Grown Ups.”
Idea: la pieza grafica se vive atreves de una tienda SONY, la situación que se lleva acabo son tres adultos disfrutando de todo lo que les ofrece la tienda, se observa cómo se divierten al ver y conocer todo lo que se les ofrece para su consumo, pero observan la tienda de unamanera poco particular y es que son llevados a hombros por sus hijos, dando un contexto del niño que todos llevamos dentro y que se puede vivir esa sensación de antojo y caprichos en las tiendas SONY.
Elementos Verbo Icónicos:
El entorno donde se vive la pieza llena de iluminación y mostrando los productos que allí se encuentran, los tres adultos y niños que protagonizan la pieza con un adulto yun niño que en un primer plano muestran unos gestos con un respectivo significado: el deseo de observar y conocer más a fondo la tienda y el gesto del niño de indiferencia y todo lo que encuentra en la tienda es poco llamativo para él. Los elementos externos de la pieza: los stands donde se encuentran los productos, la caja registradora donde se encuentra una vendedora con un respectivo cliente yun vendedor observando a los clientes. Todos con una misma iluminación y nitidez por consiguiente no los hace menos interesantes que los protagonistas de la pieza, donde conectan y realzan el valor de la pieza.

Lector primigenio y lector Empírico:
Por primera parte el lector empírico debe tener un conocimiento básico sobre que ofrece SONY y que servicios ofrece para su público y que elementoscompone sus tiendas, debe saber qué función cumple los niños a la hora de la compra, saber qué responsabilidad con lleva ser un padre o tener cierto conocimiento sobre una responsabilidad de un menor de edad. El lector empírico debe conocer lo que se siente al visitar un C.C y entrar en sus locales por una compra o solo para ver y conocer lo que venden para una futura compra o tan solo para crearun deseo de compra. Todo esto hace que el Autor Primigenio pueda comunicarse con el Lector Empírico por medio de todos los elementos que componen la pieza grafica; por medio de la imagen, los tonos de color, los personajes primarios y secundarios, pero más que todo lo que se vive en el momento de la pieza que permite una compresión clara y concisa de lo que se quiere ilustrar. Así el lectorempírico no conozca una tienda de SONY sabe que se siente al entrar a alguna tienda, observar todo, preguntar precios, mirar una y otra cosa sin vergüenza de no tener el dinero para llevar a cabo la compra. Estos factores son los que conectan con la pieza y esto permite que el mensaje publicitario sea entendible para el autor empírico.

Texto-Imagen
Connotativo: en la pieza se puede observar quelos adultos tienen el deseo de observar todo lo que se encuentra en la tienda, son llevados a hombros por niños, que hacen reflejo que son sus hijos por la edad de los adultos y por el hecho que muchos de los padres llevan a hombros a sus hijos a todas partes. Como lo haría todo padre si estuvieran en una juguetería con su hijo visitando cada pasillo por petición de los niños, uno de los adultosseñala hacia un costado de la pieza, dando referencia que quiere ver más y más, no le importa nada en ese momento ya que se siente feliz y placentero en la tienda donde no le importa el tiempo que consuma con tal de pasar por cada pasillo de la tienda. Los niños van con un rostro de seriedad lo que refleja que no es de su encanto lo que observan en la tienda, pero con tal de ver a sus padres...