Mitos Clasificados



Homero – Hesíodo – Sófocles – Ovidio – Eurípides y otros




Mitos Clasificados I
















Cántaro
EDITORES
Colección del Mirador




Dirección de colección: Teresita Valdettaro

Los contenidos de las secciones que integran esta obra han sido elaborados por:
Prof. Stella Maris Cochetti

Imagen de tapa e ilustraciones: Fernando Baldó
Diseño interior:María José de Tellería
Diagramación: Carla Vidal
Cartografía: Gonzalo Pires
Corrección: Cecilia Biagioli – Silvia Tombesi

Se ha renovado la gráfica de esta edición, pero el libro no ha sufrido modificación alguna en su contenido.

I.S.B.N. N° 950-753-078-9

Puerto de Palos S.A. 2001
Honorio Pueyrredón 571 (1405). Tel. 4902-1093
Ciudad de Buenos Aires – Argentina

Este libro seterminó de imprimir en el mes de abril de 2005 en
Impresiones SUD AMÉRICA, Andrés Ferreira 3769, Bs. As., Argentina.

Índice

EDITORES 1
Dirección de colección: Teresita Valdettaro 2
Índice 3
Colección Del Mirador 5
Literatura para una nueva escuela 5
Puertas de acceso 7
¿La mano de Dios? 7
El mito clásico 7
Mitos y leyendas 8
La religión griega 8
El culto a los animales 9
Los diosesolímpicos 9
¿Cómo eran los dioses? 10
Los atributos divinos 10
La función de los poetas 11
La vida después de la muerte 11
El culto a los dioses 12
Los héroes 12
Los oráculos 13
A modo de conclusión 13
Homero - Hesíodo - Sófocles - Ovidio - Eurípides 16
y otros 16
Mitos Clasificados 1 16
LOS HOMBRES Y LOS DIOSES 18
Orfeo y Eurídice 18
Filemón y Baucis 25
LOS HECHOS DE LOS HÉROES 31Teseo y Ariadna 31
Dánae y Perseo 39
El oráculo de Delfos 47
Edipo 47
Antígona 53
La guerra de Troya 59
Paris y Helena 59
La cólera de Aquiles 65
El caballo de Troya 71
Penélope y Ulises 77
Manos a la obra 83
Términos que vienen de la Antigüedad 83
Mitos y leyendas 83
Los dioses en la naturaleza 83
A investigar se ha dicho 84
Los monstruos 84
Los héroes 84
Historieta mural 85Incansables viajeros 86
Adivinar el futuro 86
Mitos que perduran 86
El juego de la memoria 87
Extra bonus 88
Cuarto de herramientas 91
Diccionario mitológico 91
Mapa arqueológico de Grecia 93
El palacio de Cnosos 95
La Acrópolis de Atenas 96
Heinrich Schliemann, un muchacho que creía en los mitos 97
El "tesoro de Príamo" 98
Soluciones para El juego de la memoria 100
Bibliografía 101Colección Del Mirador
Literatura para una nueva escuela



Estimular la lectura literaria, en nuestros días, implica presentar una adecuada selección de obras y estrategias lectoras que nos permitan abrir los cerrojos con que, muchas veces, guardamos nuestra capacidad de aprender.
Lo original de nuestra propuesta, no dudamos en asegurarlo, es, precisamente, la arquitectura didáctica que se halevantado alrededor de textos literarios de hoy y de siempre, vinculados a nuestros alum­nos y sus vidas. Nuestro objetivo es lograr que "funcione" la literatura en el aula. Seguramente, en algún caso lo habremos alcanzado mejor que en otro, pero en todos nos hemos esforzado por conseguirlo.
Cada volumen de la Colección Del Mirador es producido en fun­ción de facilitar el abordaje de una obra o unaspecto de lo literario desde distintas perspectivas.
La sección Puertas de acceso busca ofrecer estudios preliminares que sean atractivos para los alumnos, con el fin de que estos sean conducidos significativamente al acopio de la información contextual necesaria para iniciar, con comodidad, la lectura.
La obra muestra una versión cuidada del texto y notas a pie de página que facilitan sucomprensión.
Leer, saber leer y enseñar a saber leer son expresiones que guiaron nuestras reflexiones y nos acercaron a los resultados presentes en la sección Manos a la obra. En ella intentamos cumplir con las expec­tativas temáticas, discursivas, lingüísticas y estilísticas del proceso lec­tor de cada uno, apuntando a la archilectura y a los elementos de di­ferenciación de los receptores. Hemos...