Mitos

Test para estudiantes talentosos
Área cognitiva
S
C.S
R.V
N
Manipula símbolos significativamente por sobre su grupo de referencia (lenguaje oral y escrito, matemáticas, música y tecnología)Vocabulario amplio y maduro, sobre los niños de su edad.




Excelente memoria (retiene mucha información con solo leerla o escucharla)




Aprende a leer solo y alrededor de lostres años.




Posee más cantidad de conocimientos significativamente por sobre su grupo referencial.




Organiza y maneja mejor la información que sus compañeros.




Logra procesarrápidamente la información, llegando velozmente a resultados y análisis de los problemas.




Clasifica la información relevante e irrelevante para la solución de problemas.




Tieneestrategias meta cognitivas significativamente mejores a las utilizadas por sus compañeros. (aprende a estudiar solo)




Pasa de ejemplos concretos a reglas abstractas y principios generales.Resuelve problemas de un nivel superior (de manera divergente e innovadora)




Ven relaciones inusuales en vez de convencionales.




Le gusta investigar y profundizar en los temas,correspondientes a intereses de niños más grandes.




Mayor nivel de creatividad en sus trabajos, por lo que son muy originales.




Alguno de sus pasatiempos son: lectura, juegos de estrategias,coleccionar cosas
.OTROS_________________




TOTAL:





Se valorarán con los siguientes aspectos: Siempre (4): aquellas características que estén constantemente presentes en el alumno,Casi Siempre (3): características comúnmente observables, pero que no necesariamente se presentan en todas las observaciones del alumno. Rara Vez (2): No está usualmente presente, Nunca (1): que nuncase dan en el alumno observado.

Área emocional y social
S
C.S
R.V
N
Se presenta como líder dentro de los grupos.




Se aísla de los grupos, porque los intereses son diferentes a los...