Miura

Tema: Compromiso de los adolescentes en el proceso de enseñanza y aprendizaje
Nombre: María Fernanda Vélez Sigüenza
“Educar es formar personas aptas para gobernarse a sí mismas, 
y no para sergobernadas por otros”
Herbert Spencer
Autoridades, profesores, estudiantes y a todos los presentes en general; un cordial saludo de quien les habla.
El tema a tratar hoy es sobre nuestro compromisocomo adolescentes en el proceso de enseñanza, que sabiamente nos imparten nuestros profesores.
En este caso, se aborda la participación adolescente en el ámbito educativo y se parte de lo que laparticipación conlleva; un proceso educativo en el cual entra en juego el desarrollo de actitudes, habilidades y destrezas; y de esta forma se generan las condiciones propicias para que podamos expresarnuestras opiniones, escuchar y ser escuchados, argumentar puntos de vista, llegar a acuerdos, apuntando así al desarrollo de nuestras capacidades, esto es, a mi parecer, uno de los puntos fundamentales,cuando hablamos de lo que se desea obtener de los jóvenes, al momento de comprometerse en el proceso de aprendizaje.
Prestar atención en cases y estudiar ese debe ser nuestro compromiso comoestudiantes; siempre y cuando se respete nuestra dignidad como personas y, por supuesto, nuestras características como adolescentes.
Es prioritario estimular a niños y jóvenes para que conozcamos nuestrosdeberes y derechos, en un establecimiento educativo; los alumnos vamos a aprender a participar en la escolaridad y a dirigir nuestro propio aprendizaje, más exitoso y perdurable, en donde vamos aaprender a comunicarnos y a resolver problemas a través de una participación activa.
Entiéndase por participación, como la intervención, en grupo o en solitario en algún suceso o actividad, esto implicadar a los adolescentes un papel de mayor realce, dando un cambio a los métodos tradicionales de enseñanza, en donde los alumnos solo se dedicaban más a escuchar y hacer todo mecánicamente que a...