MJ Cuaderno_GUIA

Guía|1

Guía|2

Datos personales

Nombre:
_____________________________________________________________________

Dirección:
____________________________________________________________________

Club de:
_____________________________________________________________________

Iglesia:
_____________________________________________________________________

Guía|3

Tener y/o estar en el primer gradode preparatoria.
Anota tu edad y fecha de nacimiento

Anota tu grado escolar que cursas

Saber y entender la Legión de Honor de los Jóvenes Adventistas
a) Aprender de memoria el pacto de la LEGION DE HONOR DE LOS JOVENES
ADVENTISTAS:

“Me ofrezco ahora para unirme a la LEGION DE HONOR DE JA y por la gracia y el poder de Dios
prometo:
HONRAR A CRISTO en lo que escoja VER
HONRAR A CRISTO en lo queescoja OIR
HONRAR A CRISTO en los lugares adonde escoja IR
HONRAR A CRISTO en la selección de mis COMPAÑEROS
HONRAR A CRISTO en la selección de mis PALABRAS Y PENSAMIENTOS
HONRAR A CRISTO en el cuidado esmerado del TEMPLO DE MI CUERPO

Guía|4

b) Escribe de las cosas que implican las declaraciones de la LEGION DE HONOR en la
vida practica:

Ser un miembro activo del Club de conquistadores
Miembroactivo

Firma del Director

¿Cuotas al día?

¿Participa en por lo menos el 75% de las
reuniones?

Seleccionar y leer un libro de la lista del club de libros.

a. Escribir a continuación el título del libro que leíste del club de libros:
b. Escribe en pocas palabras de que trata el libro:

Guía|5

Discutir cómo puede el cristiano llegar a poseer los frutos del
Espíritu según lo describe Pablo ensu carta a los Gálatas.
(Lee Gálatas 5:13-26, y contesta los siguientes)

a. Escribe los frutos de la carne
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.

b. Escribe los frutos del Espíritu
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

c. Discute con tus compañeros como puede el cristiano poseer esos dones y escribe las
conclusiones del grupo (leer la alegoría El jardín del Rey, Manual para dirigentesde
conquistadores adolescentes, p. 269-272)

Guía|6

Contesta las siguientes preguntas basadas en el audiovisual sobre el servicio del
Santuario según se registra en el Antiguo Testamento, y comenta como enfoca el
sacrificio en la cruz y el ministerio personal de Jesús (manual para dirigentes de
conquistadores adolescentes)
a. Cuestionario
¿En que se le dieron a Moisés las instrucciones para laedificación del santuario? P. 275

¿Cuáles eran las partes en las que se divide el santuario? P. 276

¿Qué era el inmobiliario del Lugar Santo? P. 276

¿Qué mueble se encontraba en el Lugar Santísimo?

¿Quiénes dirigían los servicios del santuario? P. 275

¿Cuántas clases de servicios se llevaba a cabo en el santuario? P. 278

¿Cuántas veces al año se llevaba a cabo la purificación del santuario?P.278

¿Con que nombre era conocido ese día de purificación? P. 278

Guía|7

¿En qué fecha comenzó Jesús su obra sacerdotal en el lugar Santo del Santuario
Celestial?

¿En qué fecha Jesús entro al Lugar Santísimo para la purificación del Santuario Celestial?

B Relaciona los siguientes símbolos con su significado (traza una raya de unión)
SIMBOLO

JESUS ES PARA NOSOTROS

Cordero
Fuente dellavamiento
Candelero
Pan de la Purificación
Altar del incienso
Sacerdote
Propiciatorio

El agua de la vida
El pan de vida
Intercesor
Nuestro sacerdote
La cubierta de nuestros pecados
El sacrificio por nuestros pecados
La luz del mundo

C Escribe en los siguientes incisos la letra que le corresponde según muestra el diagrama.
A
H

D

E

I

F

C
G

(
(
(
(
(
(
(
(
(

) ALTAR DE LAS OFRENDAS QUEMADAS
)FUENTE DE LAVAMIENTO
) CANDELERO DE ORO
) ALTAR DEL INCIENSO
) MESA DE LOS PANES
) ARCA DEL PACTO
) ATRIO
) LUGAR SANTO
) LUGAR SANTISIMO

B

Guía|8

Por medio del estudio personal y de la discusión en grupo, familiarizarse con el
énfasis que la Biblia da a la mayordomía del tiempo, de la salud y de la posiciones.
Lee los siguientes textos y ubícalos dentro del cuadro que corresponda. Después haz
un...