mkbm9
Páginas: 6 (1269 palabras)
Publicado: 29 de mayo de 2013
Plantel: Colegio de Bachilleres 10 ‘’Aeropuerto’’
Apreciación Artística II
“Vivir el Arte”
Proyecto BMO
Grupo: 203
2013- A
INTEGRANTES DEL PROYECTO
Moreno Castelán Eloísa Ximena
Aparicio Rojas Ariana Aidé
Díaz Guerrero Karla Abigail
Jiménez Flores Oriana
Del grupo: 203
PROYECTO BMO
El personaje fue creado por alumnas delgrupo 203, nuestro interés por esta animación fue porque el personaje es muy tímido, reservado y original. Siento principalmente que nos caracteriza a cada una de nosotras, puesto que el personaje al hacer nuevas amistades llega a llevarse bien con ellas y mientras tanto ni sea amigo de algunas personas, se torna callado y sin diálogos.
Cuando escogimos el proyecto pensamos en que BMO era elindicado para nosotras ya que nos encanta el personaje y su manera de ser. Expresar la creatividad, la imaginación llega a hablar mucho de quienes somos, mientras tanto la elaboración de BMO igual y no demuestre casi nada pero en si el personaje refleja mucho sobre nosotras como lo dije anteriormente.
La razón por la cual elegimos a BMO fue querer expresarnos en él y porque es un personaje quees de nuestro agrado y por lo tanto fue algo fácil de hacer, algo curioso y muy divertido, eso sí un poco caro pero algo realmente maravilloso y un poco curioso por lo mismo de que es un personaje de una caricatura.
Al principio tuvimos dificultades porque no nos habíamos puesto bien de acuerdo ya que cada una tenía ideas diferentes para el personaje y el presupuesto no era flexible, pero yadespués pues tuvimos que hacer el esfuerzo de tener un presupuesto mejor.
Tener ideas inconclusas entre las integrantes del equipo fue muy difícil ya que cada una tiene cosas diferentes pero mediante BMO lo pudimos ir expresando poco a poco, conforme los días.
Nos dimos cuenta que al ir haciendo al personaje podíamos expresar las ideas que teníamos y que era difícil expresarlas mediante palabrashasta que comenzamos hacer el BMO fue saliendo la creatividad, imaginación, opinión, talento y sobre todo confianza para saber decir que está bien y mal.
Es una experiencia muy interesante ya que se da el mensaje de ver las cosas más allá de lo que te imaginas, y de lo que puedes hacer con el simple hecho de tener imaginación y cualidades para hacer una escultura, a veces no nos damos cuenta delos hábitos que tenemos y no hay mejor manera de poner tu mente a pensar y a analizar de o que en verdad quieres hacer.
En cualquiera de las artes, si la obra no refleja el espíritu de su autor se transforma en una artesanía, que da habilidad, para copiar el modelo tal cual es, En estos años aprendí que la enseñanza debe darse con sentido didáctico y metodológico con teoría y manejo demateriales propios de la etapa en que se encuentra uno y a su alrededor y entorno ya que existe demasiado material industrial para aprovecharlo desde una botella plástico, cartón, periódico, hasta unos simples palillos.
Una de las muchas cosas por las cuales lo escogimos fue porque es como un pequeño videojuego con el que sus amigos se entretienen en sus tiempos libres, este personaje es muy extrañoya lo tenemos bien visto por que es una maquina pero su forma de ser se torna en algunas veces “humana”.
Es un dibujo ficticio, irreal, algo que se le ocurre a una persona cuando tiene sentimientos ocultos de esas veces que las personas que les gusta verlo porque se llegan a identificar con él; ese fue nuestro caso.
Como no tiene identificación sexual es como algunos chicos en la realidad,tiende a tratar de ser alguien que no es puesto que no se siente a gusto con su personalidad.
Puede que en ese caso algunos encajemos perfectamente con esta animación algunos se identificaran con su rareza en personalidad que de que a nadie le hable.
Esta pequeña animación tiene ciertos botones con los cuales te puedes transporta a su vida algo más fácil de explicar es que te puedes meter a...
Plantel: Colegio de Bachilleres 10 ‘’Aeropuerto’’
Apreciación Artística II
“Vivir el Arte”
Proyecto BMO
Grupo: 203
2013- A
INTEGRANTES DEL PROYECTO
Moreno Castelán Eloísa Ximena
Aparicio Rojas Ariana Aidé
Díaz Guerrero Karla Abigail
Jiménez Flores Oriana
Del grupo: 203
PROYECTO BMO
El personaje fue creado por alumnas delgrupo 203, nuestro interés por esta animación fue porque el personaje es muy tímido, reservado y original. Siento principalmente que nos caracteriza a cada una de nosotras, puesto que el personaje al hacer nuevas amistades llega a llevarse bien con ellas y mientras tanto ni sea amigo de algunas personas, se torna callado y sin diálogos.
Cuando escogimos el proyecto pensamos en que BMO era elindicado para nosotras ya que nos encanta el personaje y su manera de ser. Expresar la creatividad, la imaginación llega a hablar mucho de quienes somos, mientras tanto la elaboración de BMO igual y no demuestre casi nada pero en si el personaje refleja mucho sobre nosotras como lo dije anteriormente.
La razón por la cual elegimos a BMO fue querer expresarnos en él y porque es un personaje quees de nuestro agrado y por lo tanto fue algo fácil de hacer, algo curioso y muy divertido, eso sí un poco caro pero algo realmente maravilloso y un poco curioso por lo mismo de que es un personaje de una caricatura.
Al principio tuvimos dificultades porque no nos habíamos puesto bien de acuerdo ya que cada una tenía ideas diferentes para el personaje y el presupuesto no era flexible, pero yadespués pues tuvimos que hacer el esfuerzo de tener un presupuesto mejor.
Tener ideas inconclusas entre las integrantes del equipo fue muy difícil ya que cada una tiene cosas diferentes pero mediante BMO lo pudimos ir expresando poco a poco, conforme los días.
Nos dimos cuenta que al ir haciendo al personaje podíamos expresar las ideas que teníamos y que era difícil expresarlas mediante palabrashasta que comenzamos hacer el BMO fue saliendo la creatividad, imaginación, opinión, talento y sobre todo confianza para saber decir que está bien y mal.
Es una experiencia muy interesante ya que se da el mensaje de ver las cosas más allá de lo que te imaginas, y de lo que puedes hacer con el simple hecho de tener imaginación y cualidades para hacer una escultura, a veces no nos damos cuenta delos hábitos que tenemos y no hay mejor manera de poner tu mente a pensar y a analizar de o que en verdad quieres hacer.
En cualquiera de las artes, si la obra no refleja el espíritu de su autor se transforma en una artesanía, que da habilidad, para copiar el modelo tal cual es, En estos años aprendí que la enseñanza debe darse con sentido didáctico y metodológico con teoría y manejo demateriales propios de la etapa en que se encuentra uno y a su alrededor y entorno ya que existe demasiado material industrial para aprovecharlo desde una botella plástico, cartón, periódico, hasta unos simples palillos.
Una de las muchas cosas por las cuales lo escogimos fue porque es como un pequeño videojuego con el que sus amigos se entretienen en sus tiempos libres, este personaje es muy extrañoya lo tenemos bien visto por que es una maquina pero su forma de ser se torna en algunas veces “humana”.
Es un dibujo ficticio, irreal, algo que se le ocurre a una persona cuando tiene sentimientos ocultos de esas veces que las personas que les gusta verlo porque se llegan a identificar con él; ese fue nuestro caso.
Como no tiene identificación sexual es como algunos chicos en la realidad,tiende a tratar de ser alguien que no es puesto que no se siente a gusto con su personalidad.
Puede que en ese caso algunos encajemos perfectamente con esta animación algunos se identificaran con su rareza en personalidad que de que a nadie le hable.
Esta pequeña animación tiene ciertos botones con los cuales te puedes transporta a su vida algo más fácil de explicar es que te puedes meter a...
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