Mlatrato

TALLER DE PSICOLOGIA SOCIAL Y COMUNITARIA

Objetivo
Reconocer la importancia del contexto y las prácticas relaciones en el manejo de enfermedades de salud mental
 
 
Sinopsis 
Título en Latinoamérica: Una mente brillante.
Dirección: Ron Howard.              País: USA.             Año: 2001.
Duración: 134 min. Interpretación: Russell Crowe (John Nash), Ed Harris (Parcher), JenniferConnelly (Alicia Nash), Christopher Plummer (Dr. Rosen), Paul Bettany (Charles), Adam Goldberg (Sol), Josh Lucas (Hansen), Vivien Cardone (Marcee), Anthony Rapp (Bender), Jason Gray-Stanford (Aisnely), Judd Hirsch (Helinger), Austin Pendleton (Thomas King).
Guión: Akiva Goldsman; basado en el libro de Sylvia Nasar.
 
 
Análisis de película
 
1. Análisis de los personajes principales (historia, prácticas, costumbres)
PERSONAJES PRINCIPALES:
John

* Analizadora: en todo buscaba un solución
* Detallista: todo lo que hacía tenía que ser perfecto
* Inteligente: su vida él la paso investigando las matemáticas coordenadas, etc.
* Tímida e insegura frente a su entorno (el mundo que lo rodea): nuca compartió mucho con el mundo exterior, él vivía en su mundo personalinteresado en sus números y era lo único que lo hacía sentir realmente bien y seguro.

Alicia Nash:
* Decidida: no se rendía fácilmente frente a los problemas que se le presentaban, como por ejemplo: la conquista de Nash cuando ella aún era alumna, y la fuerza de resistir y apoyar a su esposo con su enfermedad frente a una pequeña muestra de que Nash avía tomado conciencia de susalucinaciones.
* Inteligente: sabe que es lo que quiere y como conseguirlo.
* Para nada tímida: a pesar de darse cuenta que Nash es un poco hostil con la gente que lo rodea decide hacérsele a través una visita en su oficinacon la excusa de entregarle el ejercicio de matemáticas que dio Nash en clase, pero termina preguntándole que si quería cenar con ella.
Charles:
Charles era el amigode Nash creado efecto de la enfermedad que padecía, él siempre fue un apoyo para John. Charles era el compañero de cuarto de Nash, quien intentaba sacarlo de la rutina que llevaba y con eso hacer que John tuviese una vida más normal, Charles hacia que salíeran a conversar y tomarse un trago, a jugar billar, etc.

2. Identificación de problemáticas que se presentan caracterizadas, analizadas(ejemplo esquizofrenia: qué es, cómo se manifiesta, con quien se manifiesta, consecuencias, causas)

* Una de las problemáticas que vemos que toman mayor fuerza en la película y que como consecuentes provoca la soledad parcial que experimenta el persona es la combinación de una mente tan prodigiosa con las secuelas de una emfermedad como lo es la esquizofrenia.

* Durante el transcurrirde la película  podemos notar una actitud muy introvertida del protagonista escasamente posee solo 2 amigos durante todo el transcurrir.

* tiene como finalidad encontrar la teoría del juego " matemática de una competencia " sin importar contradecir a quien sea y dejar a un lado el que debería ser su mayor interés su familia, dentro de este círculo de aislamiento, crisis se encuentra susalucinaciones con una persona totalmente contradictoria a él o como se podría decir una persona normal.

3. Interpretación del tratamiento psiquiátrico (como es, que lo caracteriza, que consecuencias tiene)
Como es : es un diagnóstico psiquiátrico en personas con un grupo de trastornos mentales crónicos y graves, caracterizados por alteraciones en la percepción o la expresión dela realidad.1 La esquizofrenia causa además una mutación sostenida de varios aspectos del funcionamiento psíquico del individuo, principalmente de la conciencia de realidad, y una desorganización neuropsicológica más o menos compleja, en especial de las funciones ejecutivas, que lleva a una dificultad para mantener conductas motivadas y dirigidas a metas, y una significativa disfunción social.
Tipos de...