Mlll-U4 Actividad 2. Aplicación Correcta De Acentuación, Y Puntuación, De Palabras Homónimas..Docx

21/octubre/2012
Nombre: José Luis Bermúdez Martínez
Materia: D.H.B
No matricula: A07104949
Tutor: Lorena González
Instrucciones
Acentuación:
1._ Lee las siguientes oraciones.
2._ Identifica la(s) palabra(s) que carece(n) de acento ortográfico.
3._ Escríbela (s) correctamente en la columna B
4._ Identifica si la(s) palabra(s) es aguda, grave o esdrújula.
A. Oración
1._ Estelibro es para mi y aquel para ti.
2._ La unica forma de decirselo es sin preambulos.
3._ El combate aereo duro hasta el amanecer.
4._ Se esforzaron inutilmente, aun sabiendo que era imposible lograrlo.
5._ El pais continuo ha estado en guerra durante muchos años.
6._ Te dire que si que esto es lo que se necesita.
7._ para darle una oportunidad, tendra que pedirmelo humildemente.
8._ La lamparagrande del salon no se encendera aun.
9._ Estamos reunidos para tomar una decision fundamental.
10.- La imagen poseia un encanto impresionante.
11._ le daba vertigo asomarse desde el balcon del duodecimo piso.
12._ Mas vale pajaro en mano que ciento volando.

B palabra(s) que debe(n) llevar acento 1._ Este libro es para mi y aquel para ti.
2._ La única forma decírselo es sinpreámbulos.
3._ El combate aéreo duro hasta el amanecer.
4._ Se esforzaron inútilmente, aun sabiendo que era imposible lograrlo.
5._ El país continuo ha estado en guerra durante muchos años.
6._ Te diré que si que esto es lo que se necesita.
7._ para darle una oportunidad, tendrá que pedírmelo humildemente.
8._ La lámpara grande del salón no se encenderá aun.
9._ Estamos reunidos para tomar unadecisión fundamental.
10.- La imagen poseía un encanto impresionante.
11._ le daba vértigo asomarse desde el balcón del duodécimo piso.
12._ Mas vale pájaro en mano que ciento volando.
C. Aguda, grave, o esdrújula
1._ N/S
2._ esdrújula
3._ esdrújula
4._ sobreesdrújula
5._ aguda
6._ aguda
7._ aguda y esdrújula
8._ aguda y esdrújula
9._ aguda
10._ aguda
11._ aguda y esdrújula12._ esdrújula
1._ Selecciona la palabra que concuerde con las siguientes oraciones:
a) No se sabe si el fumar cause cáncer.
Cause.
Cauce.
Cauze.
b) Es Bello y abstracto. Admirable.
Vello.
Veyo.
Bello.
c) ¿Dónde Haz dejado la lámpara?
Has.
Haz.
as.
d) Yo no Vacilo endecidir el menú de la cena.
Bacilo.
Vacilo.
e) es un hecho Hecho que no voy a escalar la montaña.
Hecho.
Echo.
F) hay que poner a cocer los elotes de la cena
Coser
Cocer
Cozer
g) ¿ ves lo que te digo?
Ves.
Vez.
Bes.
Profesora:
Quiero decirle que para este examen estudié poco. Me importó dejar de ver mi
programa favorito, pues quería aprender la lección sin esfuerzo. Nada se consiguecon buena voluntad, todo es más fácil si nos copiamos. No aprendemos demasiado de todos modos.
Saudino, Carmen Proyecto Aula, http://lenguayliteratura.org
3.-Lee el siguiente texto y anota los signos de puntuación que hacen falta. También puedes modificar letras minúsculas por mayúsculas o viceversa cuando sea necesario.

piensa en esto cuando te regalan un reloj te regalan un pequeño infiernoflorido una cadena de rosas un calabozo de aire no te dan solamente el reloj que los cumplas muy felices y esperamos que te dure porque es de buena marca suizo con ancora de rubies no te regalan solamente ese menudo picapedrero que te ataras a la muñeca y pasearas contigo te regalan no lo saben lo terrible es que no lo saben te regalan un nuevo pedazo frágil y precario de ti mismo algo que estuyo pero no es tu cuerpo que hay que atar a tu cuerpo con su correa como un bracito desesperado colgándose de tu muñeca te regalan la necesidad de darle cuerda todos los días la obligación de darle cuerda para que siga siendo un reloj te regalan la obsesión de atender a la hora exacta en las vitrinas de las joyerias en el anuncio por la radio en el servicio telefónico te regalan el miedo de...