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Temario
Español
Viernes 7 de junio Guía págs. 130 a 146
Comprensión lectora
Responder preguntas
Redactar un texto breve sobre la lectura
Títulos de canciones
Organización del cancioneroRimas
Partes de la canción: verso, estribillo, estrofa
Escritura de palabras
Los símbolos
Separación de enunciados

Matemáticas
Lunes 10 de junio Guía págs. 217 a 232
Series numéricas: de 3en 3, de 4 en 4 y de 5 en 5
Sumas y restas
Descomposición de cantidades
Sumas con un mismo resultado
Resolver problemas

Exploración de la naturaleza

Martes 11 de junio Guía págs. 267a 272
Lugares de riesgo
El cuidado de la naturaleza
Acciones para cuidar el medio ambiente
Lugares turísticos de la comunidad
La batalla de puebla

Cívica y ética Guía págs. 299 a 303El dialogo para resolver conflictos
Los valores




Un ciclo escolar que termina

Muy pronto terminaran las clases el tiempo ha pasada rápido. Cuando veo a mis compañeros me doy cuenta quehemos cambiado.
Recuerdo muy bien el primer día de clases. Casi todos llegamos un poco asustados a una nueva escuela y más grande, con compañeros y maestros muy diferentes a los que teníamos enpreescolar.
Me daba miedo soltarme de la mano de mi mamá pero en cuanto vi a mi maestra con una gran sonrisa que me invitaba a pasar y a conocer cosas nuevas e interesantes, me sentí muy seguro yentré a mi salón.
Hoy me siento muy orgulloso porque ya leo y escribo mejor y porque me gustan mucho las matemáticas. ¡He aprendido mucho durante este ciclo escolar!


Responde

¿Cuándoterminaran las clases? _______________________
¿Cómo llegaron los niños el primer día de clases?________________________
¿Quién lo recibió con una gran sonrisa?____________________________________Escribe con tus propias palabras historia que acabas de leer


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