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Escuela sec, gral, No 23 Rafael Ramírez Castañeda
1; es una diferenciación del ello; es la instancia del registro... (Continúa debajo en el tema)
2;  cadena de abastecimiento, tercerización en logística, relaciones de asociación en logística, toma de decisiones.
3; la integración de in formación de otras fuentes que da la información que hace falta en algún texto
4; consiste en enumerarlas características de objetos a detalle, el cual puede ser una persona , un animal , una cosa o una ambiente
5; Estudiar, investigar distintos puntos de vistas del tema, y formular tu propia opinión en base a dogmas u otras fuentes
6; La referencia bibliográfica es la reseña de cada fuente que se ha utilizado en una bibliografía, es decir, los datos de cada libro, revista, fotografía, grabación,etc. a la que se ha recurrido en el texto
7; reportajes a artistas, políticos, personajes del momento, la tendencia en moda, recetas de cocina, un rincón literario,
8; eso aquellos que nos ayudan a completar toda la información que haga falta en algún texto o escrito
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1; es la adjuntarían de información de varios temas por aportar al mismo para poder está en sintonía conlas demás persona
2; Incluyen elementos fantásticos de lo maravilloso del continente Manejan una alta calidad lingüística llena de paralelismos, 
3; Un comentario literario es, tu opinión sobre el texto que has leído, se podría decir que es una apreciación de la obra y el autor. En tu comentario tiene que verificar la valoración que le das si es humana, social, religiosa, moral, etc.
4; Lasfiguras literarias son formas no convencionales de utilizar las palabras, de manera que, aunque se emplean con sus acepciones habituales, se acompañan de algunas particularidades fónicas, gramaticales o semánticas, que las alejan de ese uso habitual, por lo que terminan por resultar un recurso

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1;  es considerada generalmente el fundamento de las normas internacionales sobrederechos humanos. Aprobada hace casi 60 años, la DUDH
2; La integración social y la erradicación de la pobreza se han convertido en una de las preocupaciones centrales de las acciones del Sistema de Naciones Unidas en los países andinos, siendo uno de sus objetivos principales la erradicación de la pobreza y el alivio de los problemas de los grupos marginados de la población.
3; 1. Se entiendepor marca todo signo susceptible de representación gráfica que sirva para distinguir en el mercado los productos o servicios de una empresa de los de otras. 

2. Tales signos podrán, en particular, ser: 

Las palabras o combinaciones de palabras, incluidas las que sirven para identificar a las personas. 

Las imágenes, figuras, símbolos y dibujos. 

Las letras, las cifras y suscombinaciones. 

Las formas tridimensionales entre las que se incluyen los envoltorios, los envases y la forma del producto o de su presentación. 

Los sonoros. 

Cualquier combinación de los signos que, con carácter enunciativo, se mencionan en los apartados anteriores. 

No estoy seguro pero creo que eso es lo que buscas 

Espero que te sirva

4;   se utiliza para expresar cualquier cosa exceptocerteza y objetividad, es decir, expresa cosas como duda, incertidumbre, subjetividad, posibilidad, hipótesis, etc.
5; El  modo imperativo se usa para dar órdenes, ruegos o deseos. El imperativo tiene sus propias formas sólo en la segunda persona del plural y el singular (tú, vosotros) en el resto de las personas utilizamos el modo subjuntivo.
6; es una forma verbal no finita que compartecaracterísticas propias de un sustantivo; generalmente no distingue persona, número ni tiempo, aunque por ejemplo en portugués se-conjuga según persona y número. Es una forma apta para expresar la idea de una acción como noción general, sin especificar las circunstancias de su realización particular (cómo, cuándo, qué o quién).
El carácter abstracto del acto que evoca el infinitivo explica que en...