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CONTENIDO TEMÁTICO
ASIGNATURA: ESPAÑOL

CARRERA / TRONCO COMÚN: CURSO PROPEDÉUTICO NIVEL INGENIERÍA
Hrs. / Curso
Hrs. / Curso día
Hrs. Teoría
Hrs. Práctica
24
1.5
40 min.
50 min.

1.-Principios de la comunicación
Relación referente – código en el proceso de comunicación
Importancia del manejo del lenguaje
2.-Esencia de un mensaje
Denotación y connotación
 Cambios del lenguaje(código)
 Idioma, dialecto e idiolecto
 Zonas Lingüísticas: origen, reliquia, transición
 Elementos de un mensaje: emotividad, justificación y objetivo.
3.- Estructura de un mensaje
Objetivo,introducción, desarrollo y conclusión.
4.- Expresión Oral
Diálogo, Narración, Argumento y Descripción (Comprensión de Textos)
 Identificación de la idea central: en el texto y en los párrafos
Identificación de información explícita (fechas, sucesos, datos)
 Comprensión de información implícita (relaciones de causa-efecto, jerarquía, sucesión
temporal, inclusión)
 Distinción de hechos yopiniones (excepto en textos narrativos)
 Comprensión de las conclusiones o del desenlace en textos narrativos
 Reconocimiento del punto de vista del autor (excepto en textos narrativos)
Sinónimos, antónimos y homónimos
5.- Analogías Verbales
Introducción y Fundamentos
 Reconocimiento de palabras o frases con el mismo sentido
 Identificación de pares de palabras con una relaciónequivalente
 Identificación del tipo de relación que guardan dos elementos (causal, inclusión, jerarquía)
6.- Expresión escrita
Gramática y redacción
 Organización textual. Estructura del texto:título, introducción o inicio; cuerpo o desarrollo y
cierre o conclusión
 Recursos del texto escrito: a) morfología y sintaxis; b) ortografía (incluye acentuación y
puntuación)
 Vicios del lenguaje:reiteración, neologismos, modismos, barbarismos, pleonasmos,
anglicismos, queísmo, anfibologías, cosismo, etc.
 Registros del lenguaje: a) culto versus coloquial o popular; b) técnico o...