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Páginas: 3 (615 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2013
Esta etapa se inicia desde la concepción del hijo, hasta que éste inicia el preeescolar. Es decir, comprende las experiencias que rodean el embarazo, el parto, el crecimiento y desarrollo del bebéhasta el comienzo de la escolaridad.
La relación entre dos, que venía planteada en el noviazgo y la unión de la pareja (sistema conyugal) se convierte, al nacer el primer hijo, en una relacióntriangular que permite a la pareja asumir la parentalidad (padre y madre respectivamente).
Esta breve descripción de la etapa, remite de inmediato a los cambios en la estructura, dinamica y funcionamientode la familia y a los múltiples ajustes que se derivan de la situación. Es otra etapa que “desestabiliza” a la familia como sistema, la cual podrá encontrar nuevamente alternativas para el equilibrio,en la redefinición de acuerdos que respondan a las necesidades tanto del subsistema conyugal como del subsistema parental.

Lactancia..  Período inicial de la vida extrauterina durante la cual elbebé se alimenta de leche materna. Niño mayor de 28 días de vida hasta los 2 años de edad. Este periodo a su vez puede dividirse en dos subperiodos. Lactante Menor: desde los 29 días de nacido hastalos 12 meses de edad. Lactante Mayor: desde los 12 meses de edad hasta los 24 meses de edad

CARACTERÍSTICAS ANATÓMICAS Y FISIOLÓGICAS DEL LACTANTE. extremidades cortas. la cabeza y tronco.abundante tejido adiposo. A fines de los dos años, la cabeza y el tronco, presentan un mayor crecimiento y ha empezando a desarrollarse el tejido muscular y a disminuir el adiposo.

AFECTIVO YPSICOSOCIAL Las relaciones entre el hijo y la madre vienen a ser el primer vínculo afectivo que influirá enormemente en la conducta posterior. el proceso de separación e individuación abarca hasta los 36meses de edad y podría decirse que representa el nacimiento del “sí mismo”.

La familia con hijos pequeños
Con el nacimiento del primer hijo, se crean al instante nuevos subgrupos dentro de la...
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