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Pensamiento Psicológico, Vol. ADAPTACIÓN DEL CUESTIONARIO DE CRIANZA PARENTAL
4, N°11, 2008, pp. 135-150

(PCRI-M) EN CANTO GRANDE

Adaptación del cuestionario de crianza parental
(pcri-m) en Canto Grande
Sara Becerra1, Walter Roldán y Maribel Aguirre
Universidad Nacional Federico Villarreal - Lima (Perú)
Recibido: 08/01/08

Aceptado: 12/08/08

Resumen
Se presenta la adaptación delcuestionario de crianza parental (PCRI-M),
que mide las actitudes de los padres hacia la crianza de los hijos, distribuidos
en las escalas de apoyo, satisfacción por la crianza, compromiso, comunicación,
disciplina, autonomía, distribución de rol y deseabilidad social. Se aplicó a 375
madres de Canto Grande, cuyas edades oscilan entre 26 y 53 años. Los resultados
indican que lascaracterísticas del cuestionario son adecuadas. Por lo tanto
puede utilizarse con este tipo de población. Asimismo, que existen diferencias
transculturales en las actitudes de crianza entre las madres españolas y las de
Canto Grande (Perú).
Palabras clave: crianza, cuestionario de hábitos de crianza parental, Canto
Grande.

Abstract
The adaptation of the Parental Upbringing Questionnaire (PCRI-M), whichmeasures the attitudes of the parents toward the upbringing of the children,
distributed over scales of support, satisfaction in upbringing, commitment,
communication, discipline, autonomy, role distribution and social desirability
are presented in this document. It was applied to 375 mothers of Canto Grande
whose ages range between 26 and 53. The results indicate that the characteristicsof the questionnaire are adequate and can therefore be used with this type of
population. Likewise, there are cross-cultural differences in attitudes toward
upbringing between Spanish mothers and those of Canto Grande.
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Dirección de correspondencia. Email: sbecerra_euded@yahoo.es

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SARA BECERRA F., WALTER ROLDÁN E. Y MARIBEL AGUIRRE

Key Words: Upbringing, ParentalUpbringing Habits Questionnaire. Canto
Grande.

Resumo
Se apresenta a adaptação do Questionário de Criação Parental (PCRI-M) que
mede as atitudes dos pais para a criação dos filhos, distribuídos nas escalas
de apoio, satisfação pela criação, compromisso, comunicação, disciplina,
autonomia, distribuição de rol e deseabilidad social. Se aplicou a 375 mães de
Canto Grande, cujas idades oscilam entre26 e 53 anos. Os resultados indicam
que as características do questionário são adequadas. Portanto pode utilizar-se
com este tipo de população. Assim mesmo, existem diferenças transculturales
nas atitudes de criação entre as mães espanholas e as de Canto Grande.
Palavras-chave: Criação, Questionário de Hábitos de Criação Parental, Canto
Grande.

Introducción

En los últimos años se hahecho patente
la necesidad de contar con instrumentos
que evalúen las relaciones padres-hijo de
forma rigurosa. A pesar de los avances
metodológicos experimentados, uno de
los principales retos que tiene el estudio de
las relaciones padres- hijos es el desarrollo
de medidas útiles y objetivas que puedan
permitir a los investigadores medir
aquellas características familiares unidas
a lasconductas tanto adaptativas como
desadaptativas del niño.
El estudio de las modelos de crianza se
relaciona con el papel de las tradiciones y de
la cultura como trasmisora de conocimiento
y con el papel que juega en el sujeto en la
transformación de toda esa información. La
familia es uno de los numerosos pequeños
grupos cara a cara, que son denominados
grupos primarios, cuya funciónesencial es
la social o socializadora y en especial la del
cuidado y crianza de los niños.

En la crianza de un niño, como en toda
tarea, nada funciona siempre. Se puede decir
con seguridad, sin embargo, que el modo
autoritario de crianza funciona mejor que
los otros estilos paternos en lo que es facilitar
el desarrollo de la competencia social en el
niño tanto en casa como en su grupo...