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Páginas: 2 (280 palabras)
Publicado: 22 de agosto de 2014
TUTOR:DR. HECTORDAVALOSFECHA:13/08/2010
1.
NOMBRE DEL PROYECTO: PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓNEN CANTO AMBATO2. ANTECEDENTES:
La UNESCO reconoce que de acuerdo a los estudios efectuados enelmundo existen más de 860 millones de analfabetos; el 98.5% de losmismos se concentran en los países del tercer mundo. En AméricaLatina se estima que existen el 12% de analfabetos en,númerosabsolutos corresponde a 42 millones de iletrados.En este contexto de acuerdo al censo realizado en el INEC (InstitutoNacional de Estadísticas y Censos) el analfabetismo en el Ecuador esdel 8.4%(794.314habitantes) de estos 456.805 son mujeres (57.5%) y337.509 son hombres (42.5%).En la provincia de Tungurahua al momento nos encontramos conhabitantes analfabetos. El área rural concentra la mayorparte deanalfabetos y las mujeres presentan las tasas más altas,principalmente las de mayor edad.A nivel cantonal, Ambato concentra el mayor número de analfabetos,más de la mitad se encuentra eneste cantón, la mayoría se encuentraubicada en la zona rural. Personas que están excluidas de laeducación, de mejores condiciones laborales, de la participación social,del desarrollo local y deldesarrollo sustentable, para quienes es difícilsuperar la injusticia y la pobreza.Las Parroquias con mayor índice de analfabetismo son las parroquiasde San Fernando, Pasa, Quisapincha, las mismasque superan el 30%de analfabetos con relación a su población total.Otro grupo de parroquias se encuentra en el rango mediano es decirestán entre el 25% y 29 % siendo estas: Juan Benigno Vela yPilahuín,bajo el índice del 25% se encuentran la mayoría de Parroquias Rurales.
3. JUSTIFICACIÓN.
Realizar programas a corto, mediano y largo plazo para disminuir oerradicar el analfabetismo enCantón Ambato.Con este contexto, las comunidades del Cantón de Ambato,garantizan firmar convenios de cooperación interinstitucional, conMinisterio de educación y con otras instituciones que apoye a
1.
NOMBRE DEL PROYECTO: PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓNEN CANTO AMBATO2. ANTECEDENTES:
La UNESCO reconoce que de acuerdo a los estudios efectuados enelmundo existen más de 860 millones de analfabetos; el 98.5% de losmismos se concentran en los países del tercer mundo. En AméricaLatina se estima que existen el 12% de analfabetos en,númerosabsolutos corresponde a 42 millones de iletrados.En este contexto de acuerdo al censo realizado en el INEC (InstitutoNacional de Estadísticas y Censos) el analfabetismo en el Ecuador esdel 8.4%(794.314habitantes) de estos 456.805 son mujeres (57.5%) y337.509 son hombres (42.5%).En la provincia de Tungurahua al momento nos encontramos conhabitantes analfabetos. El área rural concentra la mayorparte deanalfabetos y las mujeres presentan las tasas más altas,principalmente las de mayor edad.A nivel cantonal, Ambato concentra el mayor número de analfabetos,más de la mitad se encuentra eneste cantón, la mayoría se encuentraubicada en la zona rural. Personas que están excluidas de laeducación, de mejores condiciones laborales, de la participación social,del desarrollo local y deldesarrollo sustentable, para quienes es difícilsuperar la injusticia y la pobreza.Las Parroquias con mayor índice de analfabetismo son las parroquiasde San Fernando, Pasa, Quisapincha, las mismasque superan el 30%de analfabetos con relación a su población total.Otro grupo de parroquias se encuentra en el rango mediano es decirestán entre el 25% y 29 % siendo estas: Juan Benigno Vela yPilahuín,bajo el índice del 25% se encuentran la mayoría de Parroquias Rurales.
3. JUSTIFICACIÓN.
Realizar programas a corto, mediano y largo plazo para disminuir oerradicar el analfabetismo enCantón Ambato.Con este contexto, las comunidades del Cantón de Ambato,garantizan firmar convenios de cooperación interinstitucional, conMinisterio de educación y con otras instituciones que apoye a
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