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USO Y MANEJO DEL LENGUAJE HUMANO



1.3. El lenguaje en el proceso de hominización: Lenguaje y significación.





Explicación

El lenguaje es importante para todos los seres humanos. Tal es así que se utilizan las experiencias que hemos heredado de nuestros antepasados, lo que aprendemos y aplicamos cotidiana, Desde la elaboración de escritos que ahora los modificamos con mayorfacilidad con el manejo de la computadora, en ellos plasmamos nuevas interpretaciones de lo que significa el lenguaje o lo que se nos vaya ocurriendo.
Son varias las causas que nos han permitido desarrollar nuevos lenguajes. Los que van al parejo de la infinidad de transformaciones que les hemos aplicado a los objetos, medios y canales de comunicación. El propio conocimiento viene a enriqueceral lenguaje que empleamos para resolver gran parte de nuestras dudas.
Ya hemos explicado al lenguaje y lo seguimos considerando como cualquier sistema de comunicación que utilizamos los seres vivos, mediante símbolos convencionales, que surgen del propio pensamiento, que se despliegan en la esfera de la lógica, de la conciencia en un amplio proceso de operaciones competitivas que se complementany, a la vez son contrarios.
Para comprender la importancia del lenguaje en la comunicación, por una parte, tenemos que evaluar nuestra actitud cotidiana y entender el papel que juegan los distintos medios que trasladan, registran, almacenan, reproducen, amplifican y nos presentan, a través del tiempo y el espacio, los lenguajes en forma oral, escrita, mímica, pictográfica, filmada, auditiva, ypor la otra, reconocer el papel que está jugando el ser humano, si tiene sentimientos, fantasías, frustraciones, sueños y razonamientos semejantes a los de otros, con quienes deseamos compartir nuevas experiencias.
El lenguaje tiene su nacimiento dentro de un marco histórico, social y biológico, es decir, así como se desarrolla el cerebro, también se desarrolla la capacidad simbólica, y aunque nose conozca el lenguaje vocal, por ejemplo, en los sordomudos, pero existe la capacidad intelectual. Aunque consideremos que no se desarrollará a plenitud como los que tenemos todos los sentidos, sí hay condiciones que determinan su uso y racionalidad, con ello podemos comprobar a los procesos sociales y biológicos antes mencionados.
El pensamiento, como productor de conocimientos, nos hapermitido establecer límites de racionalidad y lo utilizamos para abrir nuevas concepciones de realidad. Desde ir de las partes al todo, de dudar o creer en algo, en deslindar o conjugar posiciones.
El lenguaje humano es cotidianamente comparado con el lenguaje de otros seres vivos, desde las células y las plantas hasta llegar a los animales más evolucionados. Nos fijamos en la capacidad visual deláguila, en el olfato del perro, en la audacia del felino y en la inteligencia del delfín. Confrontamos nuestra existencia a partir de la sobrevivencia que tenemos, de las guerras entre especies o de una misma. Hay autores que nos hablan de las conductas que asumen las colonias de abejas, así como del enfrentamiento entre las aves de un mismo género.
Cada uno de nosotros nos enfrentamoscotidianamente al manejo del lenguaje, desde que despertamos hasta que el último sonido del día se apaga, desde la noticia más desagradable hasta lo que nos ambienta el día. Recordamos que la lectura de una novela nos llena de información. Que el diario impreso que recibimos por suscripción nos entera de los detalles del acontecer que nos adelantó brevemente el locutor que habíamos escuchado. Si tenemoscuriosidad por algunas noticias que registraron los diarios nacionales o internacionales y nos conectamos a Internet; comenzamos a navegar, cuando requerimos entrar a una red y acumulamos más datos, llegamos a la conclusión de que nos podemos pasar días y meses en esta dinámica de atender distintos mensajes y medios de comunicación. Pero no todos los seres humanos aceptan las mismas conductas...