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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA

Módulo: 36389
Fecha: 16 /junio /2010
Nombre Estudiante: Diana Patricia Quiroga Parada
Nombre del Docente: Sandra Marcela Torres

Actividad

1. Revise el documento “Personalidad e Inteligencia Emocional”, por medio de un ensayo de aproximadamente 10 renglones defina las ideas que a partir del texto, cree que puede aplicar en su vida personal yfamiliar.

ENSAYO

Cada etapa de nuestra vida nos trae cosas y formas diferentes de ver en nuestro alrededor; con el tiempo de nuestra infancia a nuestra adolescencia nos pudimos dar cuenta de que hubo muchos cambios extremos ya que nuestras emociones, sentimientos, en si la mayoría de las cosas cambiaron hasta un poco nuestra forma de pensar. Así se puede ver con nuestra vida cada vez, cadaetapa, hay nuevos cambios, nuevas capacidades, debilidades y limitaciones que surgen poco a poco, claro dependiendo del contexto en donde vivamos, de como fuimos educados y guiados en nuestra niñez. La personalidad es lo que diferencia a cada persona de otra, son características y cualidades de cada ser. La inteligencia emocional es la capacidad que tenemos para reconocer nuestros propiossentimientos y el de los demás; y así poder manejar bien las emociones y tener relaciones más productivas con quienes nos rodean en nuestra vida y camino.

2. Imagínese que está de visita en un zoológico, observe los animales, se va a detener en cinco de ellos en los cuales usted vea características que le gustaría tener. Diga cuáles son esos animales y sus características.

EL TIGRE: No suelenpermanecer parados, esperando que la vida transcurra ante sus ojos. Actúan. Y actúan buscando valientemente el camino más recto que les lleve hasta sus metas. No les importa cómo, más bien les importa la rapidez.

EL CONEJO: tranquila, generalmente en paz y en un ambiente armónico. El Conejo es reservado, tiene temperamento artístico y es muy minucioso.

EL PERRO: se lleva bien con la genteporque no es demasiado exigente. En vez de esperar a que se le acerquen, le gusta ir el al encuentro. Está siempre dispuesto a atender y entender las razones de los demás. Es muy difícil que el Perro se enfade con alguien. Le hará ver su error sin por eso odiarle.

3. Reflexione sobre su carácter, sus principales emociones, sus instintos y características heredadas por sus padres o abuelos. Paraello realice el autodiagnóstico “Mi Personalidad” que se encuentra en el material de apoyo.

AUTODIAGNÓSTICO “MI PERSONALIDAD”

* ¿Cómo es su carácter?

Mi carácter es tranquilo, pasivo, soy una persona que respeta y escucha las opiniones de otros, odio los problemas no me gusta pelear o creerme mejor que los demás.

* ¿Cuáles son sus principales emociones?

Fealegría
Amor gratitud
Serenidad esperanza
Orgullo divertida

* ¿Cómo maneja sus instintos? ¿Los instintos lo manejan a usted?

Mis instintos los manejo con prudencia y claridad de ellos; evitando así equivocarme.

* ¿Qué características ha heredado de sus padres o abuelos?

La paciencia, laperseverancia, a luchar por lo que quiero ósea mis metas; y la característica más valiosa a no derrumbarme ni tampoco dejar de intentar solo por un obstáculo, debo luchar y luchar. La igualdad.

* ¿Qué le gusta o disgusta de estas características?

No me disgusta nada ya que son cosas buenas para cumplir y seguir con mis propósitos y metas.

4. En el formato adjunto a esta guía deaprendizaje presente su proyecto de vida y diagnóstico personal. Recuerde que: para realizar un verdadero proyecto existencial y profesional es muy importante la reflexión, es la parte donde con silencio y soledad, se encuentra a sí mismo/a y escucha su voz interior, pudiendo así responder las tres preguntas existenciales. Quiénes somos?, hacia dónde vamos? y qué debemos hacer? "NO LE PREGUNTES A...