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Páginas: 4 (878 palabras) Publicado: 28 de febrero de 2013
Asignatura: Pedagogía Comparada
Docente: Vidal Arratia Torrez
Estudiante: Wilder Victor Huanca Paniagua
Fecha: 28/02/2013
Tema: CONCEPTOS BÁSICOS Autor:

CONCEPTO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN“Las Ciencias de la educación son todas las disciplinas interesadas en el estudio científico de los distintos aspectos de la educación en sociedades y culturas determinadas. Se distinguen:Sociología de la Educación, Economía de la Educación, Antropología de la Educación, Historia de la Educación, Psicología Educacional, Pedagogía, Didáctica, Filosofía de la educación, Educación Comparada yPolítica Educacional, entre las más significativas”(http://llam4ever.bligoo.com.mx/conceptos-basicos-de-ciencias-de-la-educacion#.US4zvGdH1P8 27/02/2013, 12:28 PM)

“Las Ciencias de la Educación son unconjunto de disciplinas que estudian, describen, analizan y explican los fenómenos educativos en sus múltiples aspectos. La educación es un fenómeno complejo que tiene lugar en todos los ámbitos de lasociedad en la cual intervienen diferentes disciplinas de las Ciencias Sociales y Humanas como la Sociología, Derecho, Psicología, Ciencia Política, Historia, Economía, Filosofía; realizan abordajes yestudios específicos por ello es posible hablar de una Sociología de la Educación, una Historia de la Educación, una Antropología de la Educación, una Psicología Educacional, una Política Educacional,Economía de la Educación y una Filosofía de la Educación. Todas aquellas disciplinas que explican los fenómenos educativos, que pueden integrarse para realizar estudios nutren el campo de lasCiencias de la Educación”(http://llam4ever.bligoo.com.mx/conceptos-basicos-de-ciencias-de-la-educacion#.US4zvGdH1P8 27/02/2013, 12:28 PM)

Para mi persona las ciencias de la educación son un conjunto dedisciplinas como ser las ciencias sociales y humanas que tienen como objetivo general estudiar, analizar y resolver los problemas cotidianos de la educación en un determinado espacio, tiempo y...
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