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Páginas: 10 (2410 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2012
SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA

SERVICIOS DE EDUCACIÓN PÚBLICA DEL ESTADO DE NAYARIT

COORDINACIÓN GENERAL ESTATAL DEL PROGRAMA ESCUELA DE CALIDAD

AREA ACADEMICA

OBJETIVOS DE MEDIANO PLAZO; CONCENTRADO

CICLO ESCOLAR 2012-2013

OBJETIVOS: CONCENTRADO (PLAN DE MEJORA)

|DIMENSIÓN DE LA GESTIÓN |OBJETIVOS |ESTRATEGIAS|METAS/ año |
| |Actualizarnos en las reformas educativas así como en la|Invitar con responsabilidad al colectivo |(2012-2013) Lograr que el colectivo docente asimile contenidos, enfoques y|
|Pedagógica |pedagogía y didácticas; que nos permita dar una |docente paraque participe en los diferentes |la reforma en un 100% y la aplique dentro de los 6 grados. |
|Curricular |atención de calidad acorde al nivel cultural, social, |cursos de actualización que se impartan a lo |En un periodo de seis años dar a la sociedad alumnos que interactúen en |
| |económico de la población y a las condicionesreales |largo del ciclo escolar (Reforma, Pronap). |todos sus ámbitos que coadyuven a resolver las problemáticas sociales |
| |del centro educativo en cuanto a infra estructura y | |capaces de continuar con éxitos su preparación. |
| |materiales educativos.| | |
| | |En el colectivo analizar los nuevos programas |Asistencia a cursos de PRONAP por todos los docentes. |
| ||de estudio con la finalidad de conocerlos y |Crear una biblioteca escolar, con apoyo de los alumnos padres de familia, |
| | |dominarlos a la vez de intercambiar |e instituciones educativas. |
| ||experiencias y vivencias que coadyuven al |(2013-2014) |
| | |mejoramiento escolar. |En un periodo de seis años dar a la sociedad alumnos que interactúen en |
|| |Aplicar o implementar círculos de lectura y |todos sus ámbitos que coadyuven a resolver las problemáticas sociales |
| | |participaciones libres individuales donde el |capaces de continuar con éxitos su preparación.|
| | |alumno interactué con diversos temas. |(2014-2015) |
| | | |En un periodo de seis años dar a la sociedad alumnosque interactúen en |
| | | |todos sus ámbitos que coadyuven a resolver las problemáticas sociales |
| | | |capaces de continuar con éxitos su...
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