MMPI-II

Universidad del Este
Recinto de Cabo Rojo
Programa Ahora

INVENTARIO MULTIFACÉTICO DE
PERSONALIDAD DE MINNESOTA
MMPI-II

Willnory Rodríguez Ortiz
Nomarisse Santiago Guzmán
Samuel Alicea Vázquez
PSYC 400- Medición Psicológica
Dra. Betsy L. Ruiz Plácido
22 de julio de 2013

Introducción
El Inventario Multifacético de Personalidad de Minnesota - 2, (MMPI- 2),
junto con el testproyectivo de Roscharch, son las pruebas psicológicas más utilizadas
y aceptadas, dentro de las “pruebas de evaluación psicológica de la personalidad”. La
popularidad del MMPI -2 radica en ser una técnica con altos estándares de validez y
confiabilidad que le permite al psicólogo elaborar juicios válidos sobre la
“personalidad”. Es por ello que es una de las técnicas más empleada dentro del áreajurídica y clínica de la psicología, por permitir elaborar un “perfil” psicológico
objetivo del evaluado, con un alto grado de acuerdo entre profesionales en la
interpretación de los resultados. Desde sus orígenes en la década del 40, hasta la
actualidad se ha traducido a varios idiomas y adaptado en diversos países como
China, Cuba, España, Israel, México y Argentina, entre otros.
En AméricaLatina y el Caribe, se ha utilizado muy poco la versión original
del MMPI por presentar entre sus ítems, afirmaciones que solo eran válidas para la
comunidad de Minnesota y EE.UU. Su adaptación y uso fue posible, recién en su
segunda versión MMPI-2, gracias a que en los años ´80 sus autores Hathaway y
McKinley, en pos de internacionalizar la prueba, eliminaron aquellos reactivos que setornaban imposibles de adaptar a otros contextos.

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Definición del constructo de personalidad como variable de retención
“Personalidad” proviene del griego “persona”, término que alude a la
“máscara” que los actores utilizaban en el teatro. Si bien su significado original está
más asociado a la apariencia, con el tiempo el constructo ha ido relacionándose con
aspectos más internos y establesdel sujeto.
Dentro de las múltiples teorías que intentan dar una definición acabada acerca
del constructo “personalidad”, encontramos algunas como el psicoanálisis que se
centran en explicar la conducta de los individuos a través de variables estructurales
inconscientes internas, hasta otras, como el conductivismo radical por ejemplo, que
explica la conducta como determinada exclusivamentepor el mundo externo y niega
la existencia de la personalidad o admite que de existir, no puede ser medida.
Los conceptos de “procesos primario y secundario” (1895) y la noción de “yo”
(1920) propuestos por Freud, constituyen antecedentes importantes en la construcción
del constructo personalidad. Otro de los precursores fue Allport, quien ya en 1937 la
define como “una organización dinámicade las fuerzas psicofísicas que determinan
en el individuo un ajuste a su medio ambiente”.

Otro precedente también lo

encontramos en Murray (1938), quien trató de demostrar que los datos de los test
psicológicos permiten describir al individuo.
Si bien no existe actualmente un acuerdo total entre los psicólogos sobre la
definición de personalidad, generalmente se la entiende como unconstructo que
incluye una cantidad estable de características o rasgos de un individuo que influyen
en su comportamiento y en la interacción con el contexto. (Ewen, 1984). Brenlla
(1999) define la personalidad como “aquellas características duraderas de un sujeto,
que son determinantes de su conducta”.
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¿Cómo pensar, entonces, el constructo

personalidad cuando analizamos esta prueba? Unacaracterística esencial del MMPI2, es que no está basado en una teoría psicológica particular, sino que está orientado,
desde sus comienzos, a evaluar los trastornos de personalidad desde el espectro de
rasgos sin apelar a hipótesis causales.
En este sentido, diferenciar la noción de rasgo de la noción de estado, es
fundamental.

Se entiende por rasgo aquellas características más estables...