Mnemotecnia
Páginas: 5 (1024 palabras)
Publicado: 29 de junio de 2014
Introducción
El presente trabajo, tiene como fin leer, conocer e informarnos, acerca de las mnemotecnias, mediante la investigación, a un nivel quizá un poco más exigente y de forma más rebuscada, con lo cual, necesitamos llegar a saber que son, para que sirven e identificar alguna de ellas. Esperando que sea un temainteresante y, suponiendo que debe estar directamente relacionado con alguno de los procesos mentales de la persona, según la materia estudiada, esperamos que lo aprendido nos sirva para aplicarlo en la vida diaria, de forma fácil y eficaz, y que no solo sea un trabajo más en nuestro escritorio.
¿Qué es la mnemotecnia?
La RAEdefine mnemotecnia como “procedimiento de asociación mental para facilitar el recuerdo de algo”.
Es una palabra de origen griego mnéme que significa memoria, y el sufijo tecnia que se traduce como técnica; es decir, la técnica de la memoria.
La mnemotecnia o nemotecnia es un proceso de asociación mental que consiste en establecer una asociación o un vínculo para facilitar el recuerdo de algo.Las técnicas mnemotécnicas suelen consistir en asociar los contenidos y las estructuras que quieren retenerse con determinados emplazamientos físicos que se ordenan según la conveniencia.
Estas técnicas pueden consistir en un término especial, una frase, un poema muy corto, una expresión o una rima que se utiliza para ayudar a recordar algo, como una lista, de manera mas sencilla. La mnemotecnia,de esta forma, no apela solo a la repetición para el recordatorio, sino que también se basa en las asociaciones entre conjuntos de datos para lograr la construcción del recuerdo.
Por lo general, las sucesiones utilizadas por la mnemotecnia deben tener sentido, ya que una mnemotecnia aleatoria no siempre ayuda con la memoria. En este sentido, y para evitar confusiones, hay que dejar claro ladiferencia que existe entre memoria y mnemotecnia. Así, mientras que la primera puede definirse como la capacidad de ingresar, mantener y recuperar cierta información, la segunda es una técnica que se utiliza para poder recordar algo.
¿Para qué sirven las mnemotecnias?
En la actualidad personas de diferentes edades sufren de una constante pérdida de memoria y olvido repentino dedatos cotidianos.
Para enfrentar este problema existen diversas alternativas como la mnemotecnia, una ciencia que busca optimizar la capacidad mental, por medio del uso de palabras claves o imágenes que facilitan la retención de conceptos e ideas y así mejorar el desempeño en el campo laboral o académico.
El método también desarrolla en los estudiantes la capacidad de retener, a alta velocidad, congran precisión y por larga perdurabilidad, datos de cualquier campo del conocimiento.
La Mnemotecnia ayuda drásticamente en la memorización de conceptos. Con esta técnica se puede organizar la información de una manera más cómoda, familiar y divertida. Es de gran ayuda para niños pequeños, en ayuda de conceptos más técnicos difíciles de pronunciar y entender, para memorizar textos amplios,entre otros.
Veamos a continuación unos cuantos ejemplos:
Para recordar la complementariedad de bases en el ADN (adenina con timina y guanina con citosina) se utiliza la frase “Accidente de tránsito, Guardia Civil”.
Para recordar la ecuación general de los gases, PV=nRT, (donde P es presión, V es volumen, n es el número de moles del gas, R es la constante ideal para los gases y T es latemperatura), se utiliza la frase “Pájaros volando es igual al número de ratones trotando”.
Para recordar la medida de un nudo, que es equivalente a 1,852 kilómetros por hora, se utiliza la frase “Un ocho sin codos”.
Tipos de mnemotecnias
Actualmente se establecen dos tipos de mnemotecnias: La Naive, se traduce como lo ingenuo, y la técnica.
Mnemotecnia Naive
1. Repetir: repite una y...
Introducción
El presente trabajo, tiene como fin leer, conocer e informarnos, acerca de las mnemotecnias, mediante la investigación, a un nivel quizá un poco más exigente y de forma más rebuscada, con lo cual, necesitamos llegar a saber que son, para que sirven e identificar alguna de ellas. Esperando que sea un temainteresante y, suponiendo que debe estar directamente relacionado con alguno de los procesos mentales de la persona, según la materia estudiada, esperamos que lo aprendido nos sirva para aplicarlo en la vida diaria, de forma fácil y eficaz, y que no solo sea un trabajo más en nuestro escritorio.
¿Qué es la mnemotecnia?
La RAEdefine mnemotecnia como “procedimiento de asociación mental para facilitar el recuerdo de algo”.
Es una palabra de origen griego mnéme que significa memoria, y el sufijo tecnia que se traduce como técnica; es decir, la técnica de la memoria.
La mnemotecnia o nemotecnia es un proceso de asociación mental que consiste en establecer una asociación o un vínculo para facilitar el recuerdo de algo.Las técnicas mnemotécnicas suelen consistir en asociar los contenidos y las estructuras que quieren retenerse con determinados emplazamientos físicos que se ordenan según la conveniencia.
Estas técnicas pueden consistir en un término especial, una frase, un poema muy corto, una expresión o una rima que se utiliza para ayudar a recordar algo, como una lista, de manera mas sencilla. La mnemotecnia,de esta forma, no apela solo a la repetición para el recordatorio, sino que también se basa en las asociaciones entre conjuntos de datos para lograr la construcción del recuerdo.
Por lo general, las sucesiones utilizadas por la mnemotecnia deben tener sentido, ya que una mnemotecnia aleatoria no siempre ayuda con la memoria. En este sentido, y para evitar confusiones, hay que dejar claro ladiferencia que existe entre memoria y mnemotecnia. Así, mientras que la primera puede definirse como la capacidad de ingresar, mantener y recuperar cierta información, la segunda es una técnica que se utiliza para poder recordar algo.
¿Para qué sirven las mnemotecnias?
En la actualidad personas de diferentes edades sufren de una constante pérdida de memoria y olvido repentino dedatos cotidianos.
Para enfrentar este problema existen diversas alternativas como la mnemotecnia, una ciencia que busca optimizar la capacidad mental, por medio del uso de palabras claves o imágenes que facilitan la retención de conceptos e ideas y así mejorar el desempeño en el campo laboral o académico.
El método también desarrolla en los estudiantes la capacidad de retener, a alta velocidad, congran precisión y por larga perdurabilidad, datos de cualquier campo del conocimiento.
La Mnemotecnia ayuda drásticamente en la memorización de conceptos. Con esta técnica se puede organizar la información de una manera más cómoda, familiar y divertida. Es de gran ayuda para niños pequeños, en ayuda de conceptos más técnicos difíciles de pronunciar y entender, para memorizar textos amplios,entre otros.
Veamos a continuación unos cuantos ejemplos:
Para recordar la complementariedad de bases en el ADN (adenina con timina y guanina con citosina) se utiliza la frase “Accidente de tránsito, Guardia Civil”.
Para recordar la ecuación general de los gases, PV=nRT, (donde P es presión, V es volumen, n es el número de moles del gas, R es la constante ideal para los gases y T es latemperatura), se utiliza la frase “Pájaros volando es igual al número de ratones trotando”.
Para recordar la medida de un nudo, que es equivalente a 1,852 kilómetros por hora, se utiliza la frase “Un ocho sin codos”.
Tipos de mnemotecnias
Actualmente se establecen dos tipos de mnemotecnias: La Naive, se traduce como lo ingenuo, y la técnica.
Mnemotecnia Naive
1. Repetir: repite una y...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.