Mnemotecnia

MNEMOTECNIA

PREFACIO
EL PROCEDIMIENTO CIENTÍFICO DE LA MNEMOTECNIA Los métodos mnemotécnicos
Los procedimientos mnemotécnicos se pueden clasificar en tres categorías distintas: - Los códigos, que son una serie de señales que pueden ser sustituidas por otras; por ejemplo, el lenguaje de banderas de los barcos, el alfabeto morse, el cambiar o transformar un número por una letra o palabra,etc. - Los índices de recuperación o recuerdo, que son palabras, números, sensaciones, etc., que permiten recuperar del almacén de la memoria aquello que se desea recordar. Una imagen puede evocar sentimientos, una palabra clave ayuda a evocar una frase, un párrafo... - Los planes de recuperación o recuerdo, que son la alternativa a almacenar gran cantidad de información cuando el índice no essuficiente. Para memorizar un texto, un número con muchas cifras o una gran cantidad de información, es necesario realizar un plan de recuerdo, ya que son datos difíciles de memorizar.

Una "ciencia" muy antigua
En el Renacimiento se retoman algunas de las técnicas ya creadas y se procede a su adaptación a tiempos "más modernos". Estas nuevas técnicas no suponen más que variantes de las yaexistentes. Pierre de la Ramée, basándose en Giordano Bruno, organiza la información en una estructura piramidal. Estas novedades son el antecedente de los actuales organigramas de flujo y la base estructural de los mapas conceptuales. Posteriormente se inventaron los códigos cifra-letra y los códigos cifra-imagen, ya que la asociación entre letras e imágenes es mucho mayor que la existente entre losnúmeros. A partir de los siglos XVIII y XIX se extiende el uso de estos códigos y se genera la "tabla de recuerdo", que será empleada para localizar la posición de una palabra en una lista dada entre el uno y el cien.

Un recorrido por la historia de la mnemotecnia
Ya en tiempos de los griegos, algunos hombres asombraban al resto en espectáculos en los que hacían gala de unas memorias asombrosas:memorizaban números, palabras, imágenes, fechas, etc., y luego los reproducían en el orden que deseaban. Las técnicas que se han empleado desde entonces han ido evolucionando y adaptándose a las necesidades sociales de cada época hasta dar lugar a la mnemotecnia tal y como se conoce hoy en día. Estas técnicas han pasado de ser trucos o estrategias para entretener al público a ser calificadas deprocedimiento científico en toda regla. En el manejo, la creación, el desarrollo y la revisión de estos métodos, se pueden destacar personajes tan ilustres como Audibert, Parent-Voisin, Castilho, Demangeau, sin olvidar la importancia de tantos otros que fueron objeto de plagio (sus obras fueron reproducidas literalmente sin citar sus nombres; un hecho lamentable pero muy común en aquella época). Poresta razón los siguientes contenidos se abordan de una forma muy prudente, haciendo constar que los méritos, las técnicas y la mayoría de los datos son fruto de la revisión de diversas fuentes. Para cualquier lectura actual que se haga de la bibliografía existente sobre este tema no debe olvidarse que, en el terreno de la mnemotecnia, no ha surgido nada especialmente relevante tras Grégoire deFeinaigle (1800) y sus aportaciones en el código cifra-letra y la "tabla del recuerdo".

Un caso especial: los oradores romanos
Los romanos aplicaron la mnemotecnia para litigar, es decir, para denunciar, comparecer, reclamar, apelar, etc., por lo que la memoria llegó a ser parte de la retórica, o el famoso "arte de persuadir". Su importancia era tal que se escribían tratados sobre la memoria y seenseñaba en las escuelas. Algunos de los títulos que han llegado hasta nuestros días son: Rhetorica ad Herennium, atribuida a Cicerón, aunque es de autor desconocido; De institutione oratoria, de Quintiliano y la Elocuencia de Cicerón. En el primero de ellos, Rhetorica ad Herennium, el autor distingue entre memoria natural (entendida como aptitud) y la memoria artificial (el método empleado), y...