Mnemotecnias en biologia

Docente: MC Frank Medina Villalobos
MNEMOTECNIAS:
Diversas formas creativas de recordar un grupo de palabras o hechos.

Recomendaciones:
1) Las mnemotecnias generalmente son personales.2) Cuanto más raras y extrañas sean, mejor; pues al ser llamativas atraerán nuestra atención y mejor nos acordaremos de ellas: “Efecto Restorff” o efecto de aislamiento: todo elemento que destaqueo rompa las normas será mas recordado que los demás.
3) Dotar las escenas de acción, es decir, lejos de ser como una fotografía- una imagen estática – deben ser como un fragmento de película dondehay movimiento, donde los protagonistas interactúan.
4) Buscar relacionar los términos con situaciones u objetos familiares, ya que al tratarse de cosas que nos atañen directamente, nos acordaremosmás fácilmente de ellas.

DESAFÍO INICIAL
Poniéndonos a prueba:
Memorizar la siguiente lista de palabras

televisor, carro, puerta, mar, abuelo, plátano, libro, hígado, mono, rojo, aireMira la lista otra vez y con los ojos cerrados trata de repetir estas palabras a ver cuantas eres capaz de memorizar.

METODOS USUALES DE MNEMOTECNIAS:
( MÉTODO EN CADENA
Creamos unaescena que involucre las palabras a memorizar.

( MÉTODO LOCI O DE LOS LUGARES
Miro alrededor de un lugar muy familiar (habitación, sala, salón de clase, calle, etc) y memorizo los objetosordenadamente. Luego asocio estos objetos con las palabra que deseo memorizar. Ejemplo, memorizar:

buzo, vino, mapa, planeta, vitaminas, …

( MÉTODO DEL ABECEADARIO ILUSTRADO
Debemos de crear nuestropropio abecedario “ilustrado”, donde cada letra representa una imagen de algún objeto. Por ejemplo: A= abeja, B= burro, C=casa, D = dedo, …
Usar objetos que sean familiares.

Ejemplo,memorizar:

Lápiz, cerebro, camisa, árbol, lentes, …

Recomendación: relacionar cada palabra con nuestro abecedario.

MÉTODO DEL LENGUAJE NUMÉRICO

Creamos nuestro alfabeto numérico,...