Mo Dulo 1 Ejercicio 1 2015

dibujados a escala 1:20 identificando en todo el material planimetrico
los materiales y las especificaciones de todos los elementos que
componen las edificaciones. El trabajo se hará por grupos.
6.UNIVERSIDAD CATÓLICA DE PEREIRA.
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y DISEÑO.
PROGRAMA DE ARQUITECTURA.
Proyecto III- TECTÓNICA SEMESTRE II 2014
Pereira, Risaralda. Julio 31, año 2014
MÓDULO 1 EJERCICIO 1.1Lectura, análisis, interpretación y reelaboración
Descripción: Con un procedimiento inverso al desarrollo del proyecto, se
abordará la lectura y análisis de un proyecto arquitectónico que tenga una
de lassiguientes características: la ausencia de espacio, la abundancia de
espacio o la mixtura de los dos anteriores para así lograr la producción de
planos y maquetas que permitan en un primer momento lacomprensión
integral de los sistema espacial, sistema constructivo y estructura con
énfasis en la separación de las mismas, de los proyectos arquitectónicos
anexados. En un segundo momento y apartirde lo analizado se busca hacer
una intervención en el proyecto que corresponda a las lógicas formales del
proyecto.
Proyectos objeto de estudio:
Museo Gugggenheim, Frank Ghery
George Pompidou, RenzoPiano – Richard Rogers
Mediateca Sendai, Toyo Ito
Museo fundación Ibere camargo, Alvaro Siza
Biblioteca Exeter, Louis Khan
1111 Lincoln Road, Herzog & de Meuron
1.

Objetivo: Descubrir, analizar ycomprender la naturaleza material de
un hecho arquitectónico dado, como fundamento para la comprensión
de la interacción entre estructura, construcción y forma y como
aprestamiento para la definición yuso coordinado de materiales,
sistemas constructivos y estructura en la configuración de sistemas
espaciales determinados.

2.

Problema: Descubrir y asimilar los aspectos que participan en ladefinición material de un proyecto arquitectónico, reconociendo desde
la fundamentación teórica, el trabajo práctico y la experiencia personal,
los aspectos que definen la tectónica como un núcleo específico...