mod 1 Introduccion al conocimiento cientifico
MÓDULO Nº 1“Introducción al Conocimiento Científico”
TP Nº1
A.- Lea en forma comprensiva la siguiente bibliografía:
KLIMOVSKY, Gregorio. (1994) Las desventuras del conocimiento científico.
Una introducción a la epistemología. A-Z EDITORA Bs. As. (Pág.21-30)
B.- Identifique y Subraye las ideas principales.
C.- Realice notación marginal.
D- Responda elsiguiente cuestionario:
1) ¿Qué es la ciencia?
La ciencia fundamentalmente es el acopio u conjunto de conocimiento, que nos permite utilizar para comprender el mundo, y la vez modificarlo.
2) ¿Todo conocimiento es científico? Explique.
No todo conocimiento científico es conocimiento, por cuando hablamos de conocimiento nos referimos desde un punto de vista, aunque provisoria por el momento, siun científico pretende ofrecer conocimiento es algo creído acertado y probado,( según la concepción Platónica). También hay otros tipos de conocimientos como conocimiento empírico o vulgar, por ejemplo al que aludimos nuestra vida cotidiana, al que nos permite actuar en nuestro ambiente, cuando hablamos el estado del tiempo, y o a la vez abrigarse en invierno.………………………………………………………..
3) ¿Cuálesson los requisitos del conocimiento que Platón desarrolla en el Teetetos?
Son tres requisitos que exigen para el conocimiento que desarrolla Platón: creencia, verdad y prueba.
I).- Creencia: Quien formula la afirmación debe creer en ella.
II).-Verdad: El conocimiento expresado debe ser verdadero.
III).-Prueba: Deberá haber pruebas en este conocimiento...................................................
4) ¿Qué relación existen entre estos tres requisitos? Según platon que los tres requisitos que se lo deben exigir para que se pueda hablar de conocimiento.
5) ¿Qué diferencia existe entre opinión y conocimiento ¿Qué es lo característico del conocimiento científico?
Según algunos epistemólogos lo que resulta característico del conocimiento que brinda la ciencia, es elllamado METODO CIENTIFICO.…………………………………………………………
6) ¿Qué es el método científico?
Es un procedimiento a un vasto de conjuntos de tácticas empleadas, para construir el conocimiento, y la vez justificar.………………………………………………………..
7) ¿Qué relación existe entre teoría y disciplina científica?
Que ambas estudian en el campo de la ciencia, la relación que existe entre una teoría y disciplina científica, esque los objetos de estudio de una disciplina cambian a medida que se hace las teorías científicas, ciertos puntos de vista son abandonados o pueden ser readmitidos.………………………………………………………..
8) Defina Teoría científica
Es un conjunto de conjeturas simples o complejas acerca del modo que se comporta algún sector de la realidad. Las teorías no se contribuyen por capricho si no para explicar aquelloque nos intriga, para resolver algún problema o para responder preguntas.………………………………………………………..
9) ¿Qué relación existe entre pensamiento y lenguaje?
La relación que existe que atravez del lenguaje podemos comunicar el pensamiento, de modo que el pensamiento científico se transforma en propiedad social y se lo comunica atreves del lenguaje..……………………………………………………....
10) ¿Qué es la verdad? ¿Aqué se aplica el adjetivo verdadero?
La verdad: es el lenguaje ordinario es algo que se enuncia un tipo de creencias y lo que ocurre en la realidad
Verdadero: es la afirmación de un hecho en la realidad para significar que algo está probado.................................................
11) ¿Explique con sus palabras el concepto aristotélico de verdad
En el concepto Aristotélico verdad, que elpensamiento expresado atravez del lenguaje debe existir en la realidad, también es la correspondencia entre lo que se dice con los hechos, de ahí la noción Aristotélica que se le denomina “concepción semántica”…
12) ¿Qué es una hipótesis?
La hipótesis es una conjetura, una afirmación cuyo carácter hipotético en que se lo `propone sin conocimiento previo de su verdad o falsedad. Desde el...
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