modalidad





MODALIDAD ESCOLARIZADA

OPCIÓN EDUCATIVA COMPACTADA/ INTENSIVA












Septiembre 2009

ÍNDICE

Modalidad 2
Opción Educativa 2
Características 2

Trayectoria4

Mediación 6
Evaluación 7
Materiales Didácticos 11
Recursos11
Formación docente 12
Tránsito interno entre modalidades 12
Tránsito entre instituciones 16
Infraestructura en Plantel 16
Observaciones17
Fuentes Consultadas 20




ASPECTO ACADÉMICO
ASPECTO OPERATIVO
ASPECTO NORMATIVO

















Modalidad Escolarizada (artículo 46 de la Ley General de Educación)
Opción Educativa: (Según acuerdo 445) Intensiva

Esta opción de la modalidad escolarizada comparte los elementos de la educaciónpresencial. Su diferencia radica en la condensación curricular y la reducción de los calendarios.

PRESENCIAL

características
Trayectoria curricular
Mediación docente
Material educativo

INTENSIVA/ COMPACTADA
Establecida por la institución y administrada por las necesidades del estudiante.
Obligatoria
Importante




Definición De Esta Opción Acuerdo 445
Acuerdo 450 Lineamientos que regulan losservicios que los particulares brindan en las distintas opciones educativas en el tipo medio superior.
Características
Ingreso
Ingresarán a esta opción:
Los estudiantes de 15 años de edad o más.
Quienes primero hayan cursado al menos un semestre en la modalidad por la cual ingresaron en primera instancia y por ende ya cuentan con historial académico.
O que de provenir de un trámite deequivalencia, cuenten con el dictamen correspondiente.
Quienes acrediten el Taller Introductorio, para esta opción, que incluye uso de estrategias para la comprensión lectora, uso y manejo de diferentes textos y habilidades matemáticas, así como la formación en el estudio independiente.

Rango 15 años de edad o más.
Inducción Se ofrecerá el Taller introductorio para esta opción y por única ocasión.
Seimpartirá dos semanas antes de iniciar el semestre áulico, para todos los ingresos a que haya lugar durante el semestre. Y será impartido por un (a) asesor (a) psicopedagógico (a) y un asesor de contenido de matemáticas. En el caso de que el estudiante decida cursarlo al finalizar el semestre deberá presentarse al taller que se impartirá dos semanas antes de concluir el semestre áulico. En horario delunes a viernes de 13 a 15 hrs. Se expedirá un comprobante que indicará la fecha en que fue cursado y qué asesores lo impartieron.
Documentos Historial académico u hoja de dictamen de equivalencia.
La inscripción se efectuará en La URCE de cada plantel. Al principio del semestre (primeros quince días de actividades áulicas), a la mitad del ciclo escolar y al finalizar (dos primeras semanasdespués de concluir el semestre áulico). Con su comprobante de que acreditaron el Taller introductorio.
La cuota para cursar esta opción estará determinada por la autoridad correspondiente.

Estatuto de los Alumnos ver.3
Artículo 2, numeral IV, Estatuto de los alumnos, ver.3
Realizar en tiempo y forma los trámites escolares que el Colegio solicite

Artículo 51. Para las opciones educativas de la...