Modalidades De Educacion

LA EDUCACIÓN PREESCOLAR EN MÉXICO:
Modalidades de atención
La educación infantil en México está dirigida a proporcionar educación a niños menores de seis años. Se divide en dos niveles educativos:La educación inicial y la educación preescolar.
Educación inicial
Proporciona educación a niños menores de 4 años, se caracteriza por brindar al niño una educación integral, y centrada en el desarrollode aspectos referidos a su persona, a su relación con los demás y con el entorno.
Está organizada en dos modalidades de trabajo: la escolarizada y la no escolarizada.
Escolarizada: Se proporciona enlos centros de desarrollo infantil, cuenta con infraestructura y con la participación de profesionales médicos, nutriólogos, psicólogos, trabajadores sociales y educadoras.
No escolarizada: Se planteacomo un servicio que pretende mejorar las prácticas de crianza de las comunidades para favorecer la calidad de la interacción entre niños y adultos. El programa cuenta con manuales que influyen lametodología, las características del trabajo y la evaluación; y también con un manual del promotor educativo y la guía de padres, editados por la SEP y Conafe 1995.
Educación preescolar
Tiene comopropósito general propiciar en el niño el desarrollo integral y armónico de sus capacidades físicas, afectivas y conectivas, de manera que les permitan tener armonía y confianza en sí mismo para vivir yenfrentar los retos posteriores de su vida escolar y social. El jardín de niños constituye el primer nivel de la educación básica y es responsable del inicio escolar de una vida social inspirada en losvalores de identidad nacional, democracia, justicia e independencia, y los cambios que se pretenden para la educación moderna.
Modalidades educativas
Las modalidades educativas son las siguientes: laeducación preescolar general, la educación preescolar comunitaria y la educación preescolar indígena.
La educación preescolar general, atiende a la población urbana, urbana marginada y rural de...