Modalidades de primaria y preescolar

CUADRO COMPARATIVO DE LAS MODALIDADES DEL NIVEL PREESCOLAR Y PRIMARIA.

PRIMARIA | PREESCOLAR |

* Integrada por seis grados escolares, integrados en tres ciclos: * Primer ciclo: 1ºy 2º grados * Segundo ciclo: 3º y 4º grados * Tercer ciclo: 5º y 6º grados PRIMARIAS MULTIGRADO * El número de alumnos es insuficiente para contar con un maestro por grado. * Maestrose hace cargo de varios grados. * Para que el maestro pueda atenderlos es importantes, especialmente en las escuelas multigrado  que los alumnos puedan o en pequeños reunirse por parejas equipos pararealizar actividades conjuntamente, sin depender directamente del maestro. * Libros de texto. las escuelas del medio rural siguen el mismo programa que las del medio urbano * El local y losmateriales. En muchas localidades ya existen aulas con mobiliario completo, en otras el trabajo debe iniciarse en cuartos o locales que se han adaptado como escuela y poco a poco se consiguen materialespara adecuarlos. * Organización del tiempo. El calendario oficial de primaria marca los días de clase y los que son de celebración especial. se requiere más tiempo para enseñar a varios grados juntos.* Algunos maestros establecen acuerdos con los habitantes para reponer posteriormente las clases que se suspenden durante las temporadas de siembra y cosecha para colaborar en el campo.En laprimaria, inicia la Alfabetización. * A los niños se les enseñan algunos de los conceptos culturales básicos como leer, escribir y cálculo básico. * La finalidad de la primaria es proporcionar a todoslos alumnos una formación común que, con la adquisición de los elementos básicos culturales, haga posible el desarrollo de sus capacidades individuales motrices, de equilibrio personal, de relación yde actuación social. * En cualquiera de sus modalidades, la educación primaria es previa e indispensable para cursar la educación secundaria. | * Es la educación que reciben los niños entre...