Modalidades del texto

0.- INTRODUCCIÓN

Definición: El texto expositivo es una modalidad textual que tiene como objetivo la transmisión de información sobre un determinado tema de una forma clara y ordenada. Pretenden transmitir el saber humano, es decir, ampliar los conocimientos del receptor o hacer entender una idea o un concepto. Por lo tanto, su intención, en la mayoría de los casos, es didáctica.
Puedeaparecer como texto puramente expositivo, pero lo habitual es que aparez­ca en combinación con otras modalidades textuales, como los argumentativos, como apoyo informativo en la defensa de una tesis o en la presentación de argumentos, o los instructivos y descriptivos, en forma de definiciones, ejemplos, gráficos, esquemas etc.

1.- TIPOS DE TEXTOS EXPOSITIVOS

Según el tipo de receptor, podemosagrupar los textos expositivos en:
Textos divulgativos, dirigido a un público general, no especializado. Informan clara y objetivamente de un tema de interés general; en principio, han de ser fáciles de comprender porque se dirigen a un amplio sector de público, pero varían según el receptor al que van dirigidos (más o menos culto) y la intención de quien los escribe (más o menos didáctica):libros de texto, apuntes, exámenes, exposiciones orales o escritas, enciclopedias, diccionarios etc.
Textos especializados, dirigidos a receptores entendidos en la materia. El desarrollo de la ciencia actual hace que estos textos formen un subgénero muy especializado, con un grado de dificultad alto, porque en este caso el fin no es sólo informar, sino hacer comprender fenómenos, conceptos,relaciones, etc., que exigen, además, unos conocimientos previos amplios sobre el tema tratado. Son los tratados científicos, artículos en revistas especializadas, conferencias, simposios, etc.

2.- ASPECTOS PRAGMÁTICOS

2.1 Función comunicativa
La función comunicativa predominante es la representativa o referencial: lo que interesa es el tema que se presenta y no tanto el emisor o autor.

2.2Emisor.
Tiene una actitud es objetiva, ya que su intención es informar, explicar, enseñar, etc. Por lo tanto el texto debe poseer claridad, precisión y rigor. Puede haber tanto un emisor individual como colectivo (un grupo, una institución u orga­nismo, una empresa...).

2.3 Destinatario.
El destinatario podrá ser asimismo tanto individual como colectivo, depen­diendo de la situación y delpropósito del texto.


3.- ASPECTOS ESTRUCTURALES

Las formas de estructuración de los textos expositivos pueden ser diversas, pero han de tener una característica fundamental, la ordenación clara y cohe­rente de los contenidos, puesto que lo que se pretende es que el lector entienda el tema.
Hay tres formas de relación entre los elementos del texto para construir un razonamiento or­denado:
Larelación lógica se establece a partir de que ciertos hechos (causas) provocan deter­minados resultados (efectos).
La relación cronológica se da en exposiciones donde se plantean, por ejemplo, los avances de un tema científico o de temas humanísticos (arte, cine, historia...) desde una perspectiva histórica.
La relación jerár­quica los hechos se refieren por orden de importancia.

Laestructura básica de los textos expositivos consta de tres partes, que no se presen­tan siempre forzosamente en el orden que sigue; lo fundamental es una ordenación cla­ra y coherente que permita seguir el hilo expositivo.
Introducción. Se plantea el tema. Se puede entrar directamente en él, definirlo, explicar algunos antecedentes, etc. En textos largos, puede incluir el marco temporal y espacial, labibliografía, los objetivos de la exposición...
Desarrollo. Se aborda el tema y se incorporan los subtemas y las ejemplificaciones. Los ejemplos son muy importantes en la exposición, porque sirven de apoyo a la expli­cación y ayudan a comprender el texto.
Conclusión. Resolución del tema. Se cierra el texto llegando a la tesis que se ha expresado al principio, valorando la información que se ha...