Modalidades trabajo de grado

Informe: Modalidades Trabajo de Grado - escuelas de Diseño Industrial, Colombia. Realizado por: Carol Natalia Huérfano Salinas Cod. 200720684 Diseño Industrial Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. 30 de agosto de 2012 Resumen: Dentro del presente informe se encuentra las modalidades de trabajo de grado de la escuela de diseño industrial de la Universidad Nacional de Colombia, asícomo el perfil del egresado y las competencias del diseñador que se relaciona con el segundo ítem; con el fin de encontrar medios para lograr los objetivos de trabajo haciendo alianzas académicas interinstitucionales, y aportar para realizar el benchmarking de las escuelas de Diseño Industrial del país. Normatividad para la realización de trabajos de grado – Escuela de Diseño Industrial, UniversidadNacional de Colombia, Sede Bogotá.
1Perfil

del egresado: el diseñador de la Universidad Nacional adquiere una formación integral que le permite desarrollarse en campos tan diversos como el diseño y desarrollo de productos, servicios y sistemas, diseño de experiencias, de marca, etc. Las asesorías, consultorías, e investigaciones de tipo ergonómico, productivo, ambiental, etc., conforman otraposibilidad de trabajo. Las intervenciones de carácter geográfico, artístico y arquitectónico también están dentro del espectro de posibilidades del diseñador industrial.
2¿Qué

formación recibe un estudiante de Diseño industrial de la Universidad Nacional de Colombia? El proceso de formación del diseñador industrial de la universidad Nacional se centra en la idea de proyecto, más allá dellímite de diseño de producto, evidenciando una tácita transgresión de campos entre la ciencia, arte y tecnología, para imponerse como un criterio de valor social, a partir del conocimiento y el análisis de sus particulares discursos y transferencias de innovación/creación ante los retos políticos, sociales y económicos a favor del beneficio común, el desarrollo integral y la equidad social y prospectivade la Nación. Por tanto, los aspectos ambientales, humanos, socioculturales, estéticos, tecnológicos, comunicativos, etc. Son considerados como fundamentales del marco de referencia en donde el estudiante asume un rol articulador, estructurando su formación a partir de la flexibilidad que ofrece el programa.  Trabajo de Grado: Asignatura en la cual el estudiante concreta y consolida el procesoinvestigativo, creativo o de innovación, el tratamiento de un problema especifico, como fruto de la aplicación de los conocimientos y métodos adquiridos durante su proceso de formación universitaria. Podrá ser el punto final de una serie de asignaturas previas tales como seminarios, practicas académicas e investigativas o creativas.

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Tomado de:http://aplicaciones.virtual.unal.edu.co/blogs/disenoindustrial/perfil-del-programa/ fecha [3008-12] 2 Tomado de: http://aplicaciones.virtual.unal.edu.co/blogs/disenoindustrial/perfil-del-programa/ fecha [3008-12]

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La escuela de Diseño Industrial se acoge a la normativa establecida mediante la resolución 052 de 2010 del Consejo de Facultad de Artes y el acuerdo 026 de 2012 del Consejo Académico de la Universidad. Se establece 3modalidades de trabajo de grado: Modalidad Trabajo Investigativo Prácticas de extensión profesional Submodalidad Proyecto final Proyecto monográfico o Recital Prácticas de extensión

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en

ejercicio

Practicas de extensión en proyectos de extensión académica universitaria Desarrollo de proyectos de emprendimiento empresarial. Asignaturas de posgrado Los Comités Asesores podrán acoger una o másmodalidades.  Los estudiantes que cursen Trabajo de Grado en las modalidades Proyecto de Investigación y Prácticas de extensión, deberán presentar un documento final que contenga como mínimo: Objetivos del proyecto, descripción del proceso seguido, resultados alcanzados y conclusiones. En la nota de la sustentación final, el jurado calificará el 50%; el 50% restante será calificado por el...