Modela de comunicación

Modelo de Jakobson
Román Jakobson, nacido en Rusia en el año---- ruso, fue un exponente de la tradición funcionalista, durante la II Guerra Mundial se estableció en los Estado Unidos donde coordinó y dirigió las cátedras de lingüística en universidades e instituciones de prestigio de esa nación, entre los que destacan La universidad de Harvard y el Tecnológico de Massachusetts. ParaJakobson, la comunicación se basa en la Lingüística y la función que ésta desempeña, además afirmar que la lingüística es una ciencia autónoma, basada en el concepto de “signo lingüístico”, cuya clave reside en el concepto de estructura.
Del mismo modo señala que en la estructura, las relaciones importan más que los elementos, la red relacional es una jerarquía, la estructura es autónoma y laestructura es en sí misma una entidad que cumple una función. Jakobson en su obra “Closing statements: Linguistics and Poetics (1958)” definió seis funciones del lenguaje, estableciendo los factores constitutivos de cada proceso lingüístico y son:
1. Función "referencial" o “Cognitiva”, orientada al contexto, es la base de toda la comunicación y se articula en torno al contexto donde el proceso seproduce. Referencial (verdad), la información estricta, denotativo, lenguaje científico
2. Función “emotiva” o “expresiva”, orientada al emisor. Emotiva (sinceridad), actitud afectiva del hablante, discurso amoroso.
3. Función "connotativa", orientada al receptor, produce cambios en éste. Conativa (legitimidad), búsqueda de reacción del destinatario, imperativo, persuasivo.
4. Función "fáctica",orientada al contacto, si las relaciones entre emisor y receptor se han establecido con una determinada coherencia. Fática (educación), chequeo para comprobar que el canal funciona. Acentuación, sintonías
5. Función “Metalingüística”, orientada al código, se centrada en el código utilizado en el proceso comunicativo. . Metalingüística (corrección), elección del código.
6. “Poética” o“estética”, orientada al mensaje, se refiere a las relaciones que el mensaje establece consigo mismo. Poética (belleza), mensaje por el mensaje, estética, arte
Una de las ventajas que tiene este modelo es que el proceso de la comunicación cumple funciones más diversas y amplias que la transmisión de información del origen de destino.
Modelo de Lasswell
Harold Lasswell, es un filósofo norteamericano, fueuno de los exponentes de la “Tradición Conductista – Behaviorista” estuvo en universidades europeas (Londres, Ginebra, París, Berlín). En 1948 escribe “Estructura y Función de la Comunicación de Masas”. Para Lasswell, el proceso comunicador se forma a través de una serie de preguntas, Quién à Dice qué à En qué canal à A Quién à Con qué efecto. Este modelo supuso una aportación técnica decisiva,dotaba de un sólido marco conceptual a la teoría de la comunicación y propiciaba el análisis por sectores bien definidos. Además consideraba la comunicación colectiva como un todo, con unas funciones concretas que cumplir (vigilancia del entorno, cohesión entre sujetos y transmisión de la herencia social)
En su obra, “Estructura y función de la comunicación de masas” Lasswell plantea que elproceso de la comunicación en la sociedad realiza tres funciones:
· Vigilancia del entorno, revelando amenazas y oportunidades que afecten a la posición de valor de la comunidad.
· Correlación de los componentes de la sociedad en cuando a dar una respuesta al entorno (cohesión de los sujetos)
· Transmisión del legado, de la herencia social.
Al calibrar la eficacia de la comunicación en cualquiercontexto dado, es necesario tener en cuenta los valores en juego, así como la identidad del grupo cuya posición se está examinando. En las sociedades democráticas, las opciones racionales dependen del conocimiento, el cual, a su vez, depende de la comunicación y, muy en especial, de la equivalencia de observación entre dirigentes, expertos y profanos.
Modelo Shannon
Claude E....