Modelo Antropol Gico Y Pedag Gico De La FUNLAM

Modelo antropológico y pedagógico de la FUNLAM y la concepción pedagógica de Fray Luis Amigó.






Antropología y Pedagogía






Camila Posada
Maria Camila Calderón









FundaciónUniversitaria Luis Amigó
Medellín
2015
Modelo antropológico y pedagógico de la FUNLAM
La Fundación Universitaria Luis Amigó; FUNLAM, centra su pedagogía en el humanismo, específicamente en el humanismocristiano.
Se entiende por humanismo ser humanos, mantener una esencia, ser reales; que tal esencia parta de cada ser, que seamos sinceros, que logremos una claridad en nosotros mismos, que compartamoscon otros seres, nos relacionemos, que respetemos diferencias, que logremos adaptarnos a cualquier necesidad para preguntar y saber responder, que al final de cuentas vivamos, filosofemos, pero que nodejemos de ser un misterio.
El humanismo cristiano en la FUNLAM es un principio que tiene como punto de partida a Jesucristo, su manera de reflejarse ante los demás, y su manera de vivir elcristianismo.
El objetivo de la esta institución es formar seres que tengan como motor el amor; como decía Fray Luis Amigó “El amor es el móvil que impulsa al hombre en todos sus actos, desinteresado,recto y conforme a la razón las más veces; egoísta, sensual y acomodado a sus apetitos, otras muchas, siempre resulta que el eje alrededor del cual giran todos los deseos, afectos y operaciones es elamor” somos seres humanos que luchamos por lo que nos apasiona, por lo que deseamos, y por lo que nos hace personas realizadas.
Entendemos que el ser humano es un ser social e interpersonal que debeser visto en ámbitos muy importantes como lo son:
El ser humano tiene la capacidad de elegir. Tomamos nuestras propias decisiones y esto puede hacer que tengamos malas elecciones.
Somos libres decrear nuestras metas, nuestro futuro, de ser visionarios de nuestra propia vida.
Somos responsables de nuestras acciones, como somos nosotros mismos quienes tomamos nuestras decisiones, elegimos y...